人教版小學數學五年級下冊第四單元《分數的意義和性質》試題.doc

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1、第四單元測試題一、填空。1、是一個（）分數，它的分數單位是（)，它有（）個這樣的分數單位，把它化成帶分數是（）。2、的分子增加4，要使分數的大小不變，分母應增加()。3、在括號里填上合適的分數。800千克＝(）噸25厘米＝(）米1400米＝(）千米45分＝(）小時7平方米50平方分米=（）平方米4、把、、、按照從大到小的順序排列起來。5、在這個分數中，當a是（）時，分數值是1；當a是（）時，分數值是5,當a是()時,這個分數的分數單位是。6、要使是假分數，是真分數，a應是()。二、選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、18的倍數有（）個。A.4B.6C．無數2、

2、已知A、B、C是大于0的自然數，AC．=3、把一根繩子剪成兩段，第一段長米，，第二段占全長的，兩段相比較（）。A、第一段長B、第二段長C．一樣長D.無法比較三、把下面的分數化成小數，除不盡的保留兩位小數。5四、將下面各組分數通分。和和和和五、實際應用。1、五（2）班有學生45人，其中男生21人，男生占全班人數的幾分之幾？女生占全班人數的幾分之幾？男生人數是女生人數的幾分之幾？女生人數是男生人數的幾分之幾？2、一批貨物共有600噸，已經運走了250噸。（1）運走的貨物占這批貨物的幾分之幾？（2）剩下的貨物占這批貨物的幾分之幾？3、小華

3、和小明看同一本書，小華需30天看完，小明需25天看完，兩人各看了5天，他們各看了這本書的幾分之幾？4、五年級（l）班舉行折紙比賽，一組7個人共折了23個，二組8個人共折了365個，三組6個人共折了20個，哪個組平均每人折的多呢？把比較的過程寫出來。5、小明買同一種乳酸菌飲料。在甲超市里15元可以買7盒；在乙超市里17元可以買8盒；在丙超市里9元可以買4盒。請你幫小明算一算，哪家超市比較便宜。6、算一算，這些花的有多少盆？（并在下圖中表示出來。）7、哪天去參觀博物館？小紅的媽媽工作4天休息1天，小紅的爸爸工作2天休息1天，小紅星期六和星期日休息。小紅、媽媽和爸爸在2

4、日同時休息，三人一起去看爺爺。他們要在下一次同時休息的那一天去參觀博物館。那么參觀博物館是幾號？8、下面這個分數的分子和分母是由1—9這九個數字組成的。你能把它化成最簡分數嗎？59、分數的分子和分母都減去同一個數，新的分數約分后是，那么減去的數是幾？參考答案：一、（1）假17（2）14（3）（4）＞＞＞（5）5125（6）7二、CAD三、0.090.750.640.150.290.875五、1、2、53、小華看了，小明看了。4、二組平均每個人折的最多，一組平均每個人折的最少。5、甲超市最便宜，丙超市最貴。6、20盆7、17號8、9、415