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1、學生讀高三啦,我們能做些什么呢?大團高級中學高三年級家長會20120118各位家長:下午好!又一次濟濟一堂聚首我校大會議室。這次大會在黨的十八大勝利閉幕不久召開,對每一個高三學生家庭而言,其意義非比尋常。含辛茹苦培養(yǎng)了孩子十幾年,孩子自己學而不厭坐了十二年冷板凳,該得到回報了,該到了出人頭地光宗耀主的時候了。春種秋收,付出方有回報。學校、家庭都要相應的有自己的作為。家長們已經知道,你的孩子的班級、班主任老師多已不是先前的了。我校高考升學率逐年遞增,其成功的經驗之一便是按照加一學科重新分班。現(xiàn)在上海的高考模式為語文、數(shù)學、英語、加一學
2、科,加一學科為政治、歷史、地理、物理、化學、生物。高三現(xiàn)有在讀學生397人,加試政治的學生共32人,我們的五班就是政治班;加試歷史的學生有92人,我們分了兩個歷史班,即一班、二班;加試地理的學生65人,三班、四班為地理班,其中三班的全體同學為美術特長生,他們現(xiàn)在正在緊鑼密鼓地集訓,準備迎戰(zhàn)美術專業(yè)課考試;加試物理的學生有35人,六班是我們的物理班;加試化學的學生有74人,九班、十班為化學班;加試生物的學生99人,七班、八班是我們的生物班。生物學科現(xiàn)在稱為生命科學,習慣上依然叫生物。政治、歷史、地理叫文科,高考錄取分數(shù)線一樣;物理、化學、
3、生物叫理科,高考錄取分數(shù)線一樣。相對而言,理科考生比文科考生錄取的機會更多,因為理科的招生比例相對較高。截至今日,我們組織過兩次考試,一次是在10月6日7日,恰逢十一長假,老師們放棄休息,進行了第一次月考。第二次是在11月5日6日,所謂的期中考試。家長們這次應該可以看到孩子們升入高三以后的兩次考試成績??荚囈庠跈z測我們的教育教學業(yè)績,同時也是為我們后續(xù)工作提供依據(jù)。第三次考試將在12月6日7日進行,這次我們是十二校聯(lián)考,采用網上閱卷,成績可信度高,可以初步確定我們學生的排序及未來走向。家長們也許記憶猶新,早在八月份尚處在假期的時候,我們
4、學校組織過為期兩天的“高三年級綜合教育活動”,收到了預期效果。學校為此做了大量工作,制定了詳實的活動方案,如:一、概況:時間:8月23日—24日,為期二天地點:大團高級中學參加人員:全體高三學生、全體高三任課教師、學校行政領導小組:組長——董永華、沈亞明、莊建官、王德新組員——張成新、李青、瞿玉珍、金杰、孫偉民、宋興、潘忠華工作小組:組長——莊建官組員——張成新、李青、瞿玉珍、金杰、孫偉民、劉滿海二、活動主題:溝通·和諧·立志·啟航三、活動目的:1、促進師生之間、生生之間的了解,早日形成和諧的師生關系、生生關系;2、建立新的班委,形成新
5、的班集體,進一步樹立集體主義觀念;3、明確高三年級的奮斗目標,鼓士氣,增信心;4、明確學校對高三年級學生的各方面要求,進一步增強組織紀律觀念;5、傳授學習方法,提高學習效率,提高自主學習能力;四、各項活動具體安排:(一)預備會議:1、時間:22日14:002、地點:會議室3、出席對象:全體任課教師4、議程:(1)董校長講話:介紹二天綜合教育活動的目的、意義、具體安排;(2)教務處領導講話:在教學方面任課教師應做哪些準備并提出具體要求;宣布課務;(3)政教處領導講話:在教育方面班主任應做哪些準備并提出具體要求;(4)分班抽簽;(二)第一次
6、年級大會:1、時間:23日9:30~10:302、地點:大會議室3、出席對象:全體任課教師、學生2、議程:(1)教務處領導講話:介紹二天綜合教育活動的目的、意義及具體安排;(2)年級組長講話:對學生提出具體要求;(3)董校長講話:對本屆高三提出奮斗目標(本科上線率),并提要求;(三)班會課:1、時間:23日10:50~11:202、地點:各班教室(2)結合班級情況再一次進行動員,引導每一位學生高度重視綜合教育活動;(四)主題班會:1、時間:23日13:30~15:002、地點:各班教室3、活動內容:(1)13:30~14:10:同學間互
7、相介紹,有一個初步的認識(可展示才藝),選舉或任命班委成員,正式成立新的班集體;(2)14:20~15:00:結合學??傮w要求,明確本班學生在行為規(guī)范方面、學習方面、紀律方面的要求,并在師生共同參與下制定好《班級公約》;(五)兩次進退場及廣播操訓練1、時間:23日15:10~16:00、24日8:30~9:15(六)第二次年級大會:1、時間:24日9:30~11:202、議程:(1)9:30~10:10:瞿玉珍、黃炳連、孫玲玲、孟江紅老師介紹加一、語文、數(shù)學、英語學科的高考特點,并提出學習建議;(2)10:20~11:00:上海海洋大學
8、教師介紹大學專業(yè)設置;(七)上課:1、時間:24日13:30~16:002內容:每班上四節(jié)課,每節(jié)課30分鐘(中間休息10分鐘),主要介紹本學科的學科特點(或高考特點),介紹本學科的主要學習方法,對學生提出