安莊學(xué)校地震逃生演練方案.doc

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1、安莊學(xué)校地震逃生演練方案一、指導(dǎo)思想通過(guò)地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：劉成濤?副指揮：徐書(shū)松成?員：全體教師以及各班班主任(2)教室室內(nèi)指揮組：李帥成??員：各班班主任職??責(zé)：①“地震警報(bào)”（一長(zhǎng)哨聲）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生

2、進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。（3）場(chǎng)地指揮：師紹軍職??責(zé)：撤離后的場(chǎng)地（大小操場(chǎng)）指揮和維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律（4）后勤組：組??長(zhǎng)：申丙文職??責(zé)：會(huì)場(chǎng)物資準(zhǔn)備（5）疏散引導(dǎo)組：各年級(jí)組長(zhǎng)職?????責(zé)：指揮學(xué)生疏散撤離，做好人員和物資的疏散自救工作。三、演練安排1．內(nèi)??容：(1)應(yīng)急避震演練?(2)緊急疏散演練2．對(duì)??象：全體師生。3．時(shí)??間：2011年3月31日四、演練準(zhǔn)備1．全體教職

3、工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。?2．演練前班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生是如何自我保護(hù)。班主任安排時(shí)間，組織本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震演練，并進(jìn)行以年級(jí)為單位的緊急疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)，直到學(xué)生操作熟練。（練習(xí)期間教育學(xué)生做到：?①認(rèn)真對(duì)待，不搞過(guò)場(chǎng);②聽(tīng)從指揮，有序疏散;③遇事不慌，頭腦冷清;④積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

4、3．演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。落級(jí)行政要檢查落實(shí)負(fù)責(zé)年級(jí)的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成。五、演練要求1．年級(jí)組長(zhǎng)安排本年級(jí)教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無(wú)崗人，人人有責(zé)任。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將本年級(jí)教師安排表上交演練領(lǐng)導(dǎo)小組）2．各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)前后門(mén)要暢通，不堵死后門(mén)；發(fā)揮班干部，團(tuán)、中隊(duì)干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長(zhǎng)要得力；逃生小組與座次安排要

5、便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。3．不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。4．保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。5．按規(guī)定線路疏散，不得串線。六、演練程序(一)啟動(dòng)程序：?總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1．信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。2．上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)

6、包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。3．一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。4．老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1．信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。2．每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。3．學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。4．撤離后在操場(chǎng)集中排隊(duì)，各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，

7、及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。（四）演練結(jié)束后有秩序返回教室。七．演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單：1.崗位職責(zé)名單　　　2.疏散時(shí)樓道口安全負(fù)責(zé)人如下：地面疏散指揮組長(zhǎng)：劉成濤疏散口位置：南樓部由趙西亮具體負(fù)責(zé)疏散事宜；北樓部由徐書(shū)松具體負(fù)責(zé)?安莊學(xué)校2011年3月31日