所羅門學(xué)習(xí)風(fēng)格問卷.doc

所羅門學(xué)習(xí)風(fēng)格問卷.doc

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1、所羅門學(xué)習(xí)風(fēng)格問卷【問卷指導(dǎo)】這是一份學(xué)習(xí)風(fēng)格問卷,設(shè)計(jì)者是來自美國北卡羅來納州大學(xué)的教授。在答題時(shí),請盡可能聯(lián)想您的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,回答下面44個問題(單選)。注意:請將所有選擇寫在最后的答題卡上。如果a與b很難選擇,挑一個相對比較符合您的。??1.為了較好地理解某些事物,我會先:(a)試試看(b)深思熟慮2.我辦事喜歡(a)講究實(shí)際 (b)標(biāo)新立異3.當(dāng)我回想以前做過的事,我腦海中大多會出現(xiàn)(a)一幅畫面(b)一些話語4.我往往會  (a)明了事物的細(xì)節(jié)但不明其總體結(jié)構(gòu)(b)明了事物的總體結(jié)構(gòu)但不明其細(xì)節(jié)5.在學(xué)習(xí)某些新東西時(shí),我不禁會(a)談?wù)撍?b)思考它6.

2、如果我是一名教師,我比較喜歡教 (a)關(guān)于事實(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的課程(b)關(guān)于思想和理論方面的課程7.我比較偏愛的獲取新信息的媒介是  (a)圖片、簡圖、圖表或地圖(b)書面指導(dǎo)和口頭言語信息8.一旦我了解了  (a)事物的所有部分,我就能把握其整體(b)事物的整體,我就知道其構(gòu)成部分9.在學(xué)習(xí)小組中遇到難題時(shí),我通常會(a)挺身而出,暢所欲言(b)往后退讓,傾聽意見10.我發(fā)現(xiàn)比較容易學(xué)習(xí)的是(a)事實(shí)性內(nèi)容 (b)概念性內(nèi)容11.在閱讀帶有許多插圖的書時(shí),我一般會(a)仔細(xì)觀察插圖(b)集中注意文字12.當(dāng)我解決數(shù)學(xué)題時(shí),我常?! ?a)思考如何一步一步求解(b)

3、先看解答,然后設(shè)法得出解題步驟13.在我聽課的班級中  (a)我通常結(jié)識許多同伴(b)我認(rèn)識的同伴寥寥無幾14.在閱讀非小說類作品時(shí),我偏愛  (a)那些能告訴我新事實(shí)和教我怎么做的東西(b)那些能啟發(fā)我思考的東西15.我喜歡的教師是  (a)在黑板上畫許多圖解的人(b)花許多時(shí)間講解的人16.當(dāng)我在分析故事或小說時(shí)  (a)我想到各種情節(jié)并試圖把他們結(jié)合起來去構(gòu)想主題(b)當(dāng)我讀完時(shí)只知道主題是什么,然后我得回頭去尋找有關(guān)情節(jié)17.當(dāng)我做家庭作業(yè)時(shí),我比較喜歡(a)一開始就立即做解答(b)首先設(shè)法理解題意18.我比較喜歡(a)確定性的想法(b)意見性的想法19

4、.我記得最牢的是(a)看到的東西(b)聽到的東西20.我特別喜歡教師  (a)向我條理分明地呈示材料(b)先給我一個概貌,再將材料與主題聯(lián)系21.我喜歡(a)在小組中學(xué)習(xí)(b)獨(dú)自學(xué)習(xí)22.我更喜歡被認(rèn)為是(a)對工作細(xì)節(jié)很仔細(xì)(b)對工作很有創(chuàng)造力423.當(dāng)要到一個新的地方去時(shí),我喜歡(a)要一幅地圖(b)要書面指南24.我學(xué)習(xí)時(shí)  (a)總是按部就班,我相信只要努力,終有所得(b)我有時(shí)完全糊涂,然后恍然大悟25.我辦事時(shí)喜歡(a)試試看(b)想好再做26.當(dāng)我閱讀時(shí),我喜歡作者  (a)以開門見山的方式敘述。(b)以新穎有趣的方式敘述。27.當(dāng)我在上課時(shí)看

5、到一幅圖,我通常會清晰地記著(a)那幅圖本身(b)關(guān)于那幅圖的解說28.當(dāng)我思考一大段信息資料時(shí),我通常  (a)注意細(xì)節(jié)而忽視概貌(b)先了解概貌而后深入細(xì)節(jié)29.我最容易記住(a)我做過的事(b)我想過的許多事30.當(dāng)我執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)是,我喜歡(a)掌握一種方法(b)想出多種新方法31.當(dāng)有人向我展示資料時(shí),我喜歡(a)圖表(b)概括其結(jié)果的文字32.當(dāng)我寫文章時(shí),我通?!?a)先思考和著手寫文章的開頭,然后循序漸進(jìn)(b)先思考和著手文章的不同部分,然后加以整理33.當(dāng)我得參加小組合作課題時(shí),我要  (a)大家“頭腦風(fēng)暴”,人人貢獻(xiàn)主意(b)分頭思考,然后集中

6、起來比較各種想法34.我覺得更高的贊譽(yù)是贊美某個人(a)明智的(b)有想象力的35.在聚會時(shí)見過面的人,我通常會記得(a)他們的模樣(b)他們的自我介紹36.當(dāng)我學(xué)習(xí)新的科目時(shí),我喜歡  (a)全力以赴,盡量學(xué)得多學(xué)得好(b)試圖建立該科目與其他有關(guān)科目的聯(lián)系37.我通常被別人看作是(a)外向開朗的(b)不茍言笑的38.我喜歡的課程內(nèi)容主要是  (a)具體材料(事實(shí)、數(shù)據(jù))(b)抽象材料(概念、理論)39.在娛樂方面,我喜歡(a)看電視(b)看書40.有些教師講課時(shí)先給出一個提綱,這種提綱對我(a)有所幫助(b)很有幫助41.以小組合作方式來完成作業(yè),然后給小組

7、一個整體的評分,我覺得這個想法(a)有吸引力(b)不感興趣42.當(dāng)我長時(shí)間地從事計(jì)算工作時(shí)  (a)我會重復(fù)我的步驟并仔細(xì)地檢查我的工作(b)我覺得檢查工作很討厭,我是逼不得已做的43.對于我所去過的地方,我描繪起來  (a)很容易且相當(dāng)精確(b)很困難且沒有許多細(xì)節(jié)44.當(dāng)在小組中解決問題時(shí),我更愿意  (a)思考解決問題的步驟(b)思考可能的結(jié)果及其在更廣領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用?來源:芭芭拉·所羅門(BarbaraA.Soloman)(北卡羅來納州立大學(xué)“大學(xué)第一年”政策中心)理查德·菲爾德(RichardM.Felder)(北卡羅來納州立大學(xué)化學(xué)工程系)4所羅門學(xué)習(xí)

8、風(fēng)格分析表??1.?在下

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