九年級數(shù)學(xué)下冊27.3《位似》(第3課時)課件新人教版.ppt

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1、第二十七章相似27.3位似(3)一、復(fù)舊迎新我們已經(jīng)學(xué)會了平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱和位似等幾種圖形變換的方法,你能在我們的幾何作圖中熟練地使用它們嗎?在作圖中這些變換會給圖形帶來哪些變化呢?二、探究新知,開啟智慧例1△ABC中,AB=AC=5,BC=6,以C為原點,CB所在直線為x軸,建立平面直角坐標系.(1)△ABC各頂點的坐標是什么?(2)把△ABC向上平移3個單位,圖形及坐標發(fā)生了什么變換?(3)在(2)中,以原點為位似中心,相似比為2,將△ABC放大,觀察對應(yīng)頂點坐標的變化,你有什么發(fā)現(xiàn)?xyO-5-6-45642-2ACB例2下圖中包含了

2、哪些變換?位似旋轉(zhuǎn)軸對稱將△ABC[其中頂點坐標分別是A(0,0)、B(8,0)、C(4,4)]按(x,)變換(即橫坐標不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼模?,向左平?個單位后,再以O(shè)點為位似中心,相似比為2放大,作位似變換,求變換后各頂點的坐標.三、應(yīng)用新知xyO-5-6-45642-2ACB四、鞏固練習(xí)教材第65頁習(xí)題27.3第5、6題.五、小結(jié)1.本節(jié)課我們學(xué)了什么?2.你還有哪些問題需要解決?1.必做題:教材第65頁習(xí)題第8題.2.選做題:有邊長為4的正△ABC,建立平面直角坐標系,然后經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)、位似等變換,自行設(shè)計一個題目,試確定每次變換

3、后的頂點坐標.六、作業(yè)3.備選題:試設(shè)計一幅圖案,要求包含有平移、旋轉(zhuǎn)、位似等變換,具有可觀賞性,并指出其代表的實際含義.再見!

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