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1、——情趣和興趣品味生活學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.懂得興趣與情趣的關(guān)系。2.了解生活中的情趣有雅俗之分。3.培養(yǎng)自身高雅情趣，形成積極向上、樂觀健康的價(jià)值觀與人生觀。自主學(xué)習(xí)提示自主探究學(xué)習(xí)（充分預(yù)習(xí)課本，完成基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)）1.情趣是以為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的，同時(shí)，情趣通過表現(xiàn)出來。2.高雅情趣體現(xiàn)了一個(gè)人對的追求、樂觀的和。3.情趣有什么作用？4.高雅的生活情趣，有益于，符合，也符合。低級庸俗的生活情趣，不利于青少年的，甚至。小明與小華是鄰居，有一天，小明去小華家串門，看見小華在練書法，小明覺得很高雅，也買來紙筆
2、去學(xué)寫字。沒過幾天，小明發(fā)現(xiàn)小華在集郵，很羨慕。也買了郵冊來集郵。但過不了多久，發(fā)現(xiàn)小華在養(yǎng)魚，就放棄集郵也買了金魚來養(yǎng)……這一天，他又去串門，發(fā)現(xiàn)小華又在練書法，他生氣地說：“我到底該學(xué)什么？”小華笑著說：“你學(xué)的是興趣，我得到的卻是情趣?！睘槭裁凑f他學(xué)的是興趣？想一想：一、情趣源于興趣1、什么是興趣？興趣是由好奇心所產(chǎn)生的一種精神向往。（特點(diǎn)：隨時(shí)隨地、短暫）興趣的來源：好奇心許多著名科學(xué)家的許多重大的發(fā)明創(chuàng)造都來源于兒童時(shí)期的好奇心。達(dá)爾文從小就對花鳥蟲魚感興趣，總是到處觀察。后來他成為世界
3、著名的生物研究科學(xué)家。中國古代能工巧匠魯班也是充滿好奇心。他從爬山時(shí)遇到小樹葉割腿受到啟發(fā)，結(jié)果發(fā)明了人們廣泛使用的鋸子。好奇心是產(chǎn)生興趣的原因楊葉學(xué)習(xí)之余，喜歡看課外書，如一些名人的傳記和有趣的小說。有一天，他做完作業(yè)之后拿出一本小說看起來。正在這個(gè)時(shí)候，媽媽進(jìn)來了，楊葉想把書藏起來，但來不及了。媽媽生氣地說：“現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張多了，你怎么還不多花點(diǎn)時(shí)間在功課上？”楊葉不服氣地說：“我已經(jīng)把該做的事情做完了，看點(diǎn)課外書有什么不好？！”大家看一下課本71頁的討論題。楊葉學(xué)習(xí)之余……議一議(
4、2)在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣與愛好應(yīng)當(dāng)注意些什么?(1)在學(xué)習(xí)過程中,我們能否培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣與愛好?為什么?對于我們中學(xué)生來說，培養(yǎng)正當(dāng)興趣與愛好的時(shí)候，要注意處理好課堂知識的學(xué)習(xí)興趣和課外知識的學(xué)習(xí)興趣的關(guān)系。小明聽了小華的話后，似有所悟，于是他開始針對自己最感興趣的書法一項(xiàng)集中練習(xí)，并通過堅(jiān)持不斷的努力，逐漸形成了一種比較穩(wěn)定的愛好與追求，并在市里的書法比賽中獲得了三等獎。謝謝你，使我從學(xué)書法的興趣中體驗(yàn)到了生活的樂趣，使我對生活充滿里信心，我也學(xué)到了情趣。2.那這個(gè)時(shí)候他學(xué)到了情趣了嗎？
5、想一想：1、假如你是小明你會對小華說什么呢？2、什么是情趣？情趣是建立在興趣之上的和有一定方向性的比較穩(wěn)定的精神追求與向往。（特點(diǎn)：較穩(wěn)定）興趣是各種各樣的、經(jīng)常變化的。情趣與興趣l問題探究：2）事例分析比如，養(yǎng)花，開始的時(shí)候是出于好奇心種了些花，這是一種興趣。但隨著時(shí)間的過去，你就會發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花可以使人的心情變得平和，消除煩惱，是一種享受，是一種情趣。（你還能舉出例子嗎？）３.情趣與興趣的關(guān)系區(qū)別：興趣是短暫的，而情趣是持久的聯(lián)系：情趣是以興趣為基礎(chǔ)的；同時(shí)，情趣通過興趣表現(xiàn)出來，沒有興趣就談不上情
6、趣。我們要在生活中通過不斷的堅(jiān)持努力把興趣升華為情趣。用眼觀察、用心感受、用筆描述、生活處處有情趣溫馨小貼示：《浪滔沙·北戴河》讀書郊游曾十七次暢游長江長城的呼喚江山多嬌夢里水鄉(xiāng)舞者小組討論：島上水兵們的生活情趣體現(xiàn)在哪些方面？這些生活情趣對他們克服困難有什么意義？5.情趣的作用閱讀p72水兵的資料情趣不但能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除，還能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿快樂。晶晶喜歡攝影。暑假中，晶晶一家去旅游，她一路上拍了不少照片?；氐郊液?，
7、她整理照片，在照片的背面注明時(shí)間、地點(diǎn)，并寫上旅游時(shí)感受。她把這冊照片集稱為“暑假生活情趣”，時(shí)常與爸爸、媽媽一起翻看，重溫快樂的暑假生活。雯雯熱衷于化妝打扮，追求時(shí)尚。她很喜歡穿一些奇裝異服，有時(shí)甚至打扮得不像初中生的樣子。為此，她幾次受到學(xué)校的批評。由于她把心思都花在穿著打扮上，影響了學(xué)習(xí)成績，還有一些社會上的人總愛找她的麻煩。議一議：探究活動二：情趣的雅與俗探究活動三：分一分觀察下列圖片，說說哪些是高雅的生活情趣，哪些庸俗的生活情趣？彈奏樂器練書法抽煙賭博酗酒打球游戲囚犯腐敗養(yǎng)花旅游收藏運(yùn)動
8、音樂繪畫舞蹈高雅的生活情趣酗酒吸毒吸煙沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲賭博庸俗的生活情趣高雅情趣表現(xiàn)——健康、向上、文明、科學(xué)有益于個(gè)人的身心健康有利于開拓眼界、開發(fā)智力有助于提高道德和文化修養(yǎng)庸俗情趣表現(xiàn)——不健康、低下的、偽科學(xué)的作用(危害)有害于人的身心健康使人眼界狹隘、庸庸碌碌是道德和文化修養(yǎng)低下的表現(xiàn)作用自覺抵制積極追尋你知道情趣與健康的關(guān)系嗎？愛書法-----延長壽命愛下棋-----思維敏捷愛音樂-----增進(jìn)食欲愛養(yǎng)花-----陶冶性情愛賞魚-----調(diào)節(jié)血壓愛作畫-----開闊思維愛寫
