珊瑚礁生物多樣性和海洋生物行為_海底獵場.pptx

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1、海底獵場發(fā)言請舉手每組確定一名組長維持紀(jì)律積極回答問題，回答問題小組加一分認(rèn)真傾聽，同時只有一個人發(fā)言違反規(guī)則小組扣一分班級規(guī)則珊瑚礁里的物種非常豐富，很多魚類都會在珊瑚礁里度過童年甚至終身。想一想這是為什么？但是珊瑚礁里也有眾多的捕食者，如果你是一只小小魚，你要怎么保護(hù)自己呢？1、五人一組圍圈，扮演珊瑚礁，一共4組。珊瑚是固定不動的。小魚可以在珊瑚礁里躲避風(fēng)險，每個珊瑚礁最多藏3條小魚。2、兩人圍圈扮演海藻叢，海藻有3組。海藻可以自由移動。小魚可以在海藻叢中躲避，每個海藻叢只能藏1只小魚。3、剩下的人扮演鯊魚和小魚，小魚和鯊魚的比例是3:14、小魚每天

2、必須離開珊瑚礁去尋找食物，取得一個食物回到珊瑚礁。每一輪要在30秒內(nèi)完成，5、如果沒有回到珊瑚礁內(nèi)，或者中途被鯊魚有過肢體接觸，都視為被鯊魚吃掉。被鯊魚吃掉的就變成木頭人。沒有拿到食物的就相當(dāng)于餓死了。小魚快跑一共玩四輪，第一輪之后每一次都可以中場暫停2分鐘，各自討論策略你們的目標(biāo)不是某一個個體不被抓住，而是作為一個整體找到一種有效策略讓整體損失的數(shù)量最少。鯊魚的目標(biāo)就是盡量吃最多。討論分享：1、請扮演小魚和鯊魚的同學(xué)分別談一談剛才玩游戲過程中的感受？2、作為一只小魚，你覺得討論出了哪些策略減少整體損失，效果如何？3、作為一個捕獵者要怎么做才能捕捉到獵物

3、呢？思考問題：為什么有的魚喜歡集群生活在一起？你覺得這樣做有什么好處，又有什么風(fēng)險？觀看視頻《集群自衛(wèi)戰(zhàn)》魚類集群有利于提高警惕，防御敵人，同時也可以共同覓食，高效率的繁殖，提高生存概率。是一種適應(yīng)自然的結(jié)果。同時大規(guī)模的集群會更容易讓他們成為食肉動物的目標(biāo)，增加傳染病和寄生蟲病相互感染的幾率當(dāng)小魚鉆到珊瑚礁縫隙里之后，大魚就沒有辦法了嗎？如果你是大魚，你會怎么做？觀看視頻《海底搭檔》視頻中魚類和誰做了搭檔？他們的合作對彼此有什么好處呢？蝦虎魚和手槍蝦雀鯛自己動手、豐衣足食總結(jié)分享：1、這一節(jié)課你有什么收獲呢？2、海洋里的魚類有哪些生存智慧是需要我們來學(xué)

4、習(xí)的？Thanks！