讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園班會(huì)教案.doc

讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園班會(huì)教案.doc

ID:52905598

大小:14.95 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2020-03-31

讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園班會(huì)教案.doc_第1頁(yè)
讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園班會(huì)教案.doc_第2頁(yè)
讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園班會(huì)教案.doc_第3頁(yè)
資源描述:

《讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園班會(huì)教案.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園班會(huì)教案一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)本次班會(huì),讓大家充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性并讓讀書(shū)成為大家的習(xí)慣。2、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)課外閱讀的興趣,提高同學(xué)們的課外閱讀量和鍛煉自己的閱讀能力。3、營(yíng)造良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:名言、詩(shī)歌朗誦、討論三、活動(dòng)過(guò)程:(一)書(shū)的重要性.A:如果沒(méi)有了書(shū),你會(huì)怎么樣?B:是呀,沒(méi)有了書(shū),我們的生活會(huì)怎樣,我們的人生會(huì)怎樣?下面請(qǐng)同學(xué)們大家來(lái)談?wù)劙桑?.....(二)讀書(shū)感悟.A:原來(lái)書(shū)對(duì)我們這么重要啊!下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)名人的讀書(shū)感想吧!C:三更對(duì)火五更雞,正是男

2、兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。----顏真卿B:書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。----蘇軾《東坡文集略》A:加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)務(wù)多。----周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》C;讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪朗讀,決不能記,久也不能也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?----朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》B:在所閱讀的書(shū)本中找到可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)

3、把自己誘離要點(diǎn)的一切。----愛(ài)因斯坦C:書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭笞和棍打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘于形式。----德伯里A:同學(xué)們讀了如此多的書(shū)相信也知道不少的名言警句,請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!......B:一個(gè)人成功的因素不只是讀書(shū),但是,讀書(shū)卻是一個(gè)人成功的重要因素。古往今來(lái)無(wú)數(shù)的圣哲、文學(xué)家、教育家,無(wú)不是在讀書(shū)成為習(xí)慣之中走向成功的。A:明朝宰相于謙把讀書(shū)看做“樂(lè)”事,他的讀書(shū)詩(shī)寫(xiě)得十分真切:“書(shū)卷多情是故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?!彼J(rèn)為讀書(shū)能得到美好的精神享受,是靈魂得

4、以?xún)艋?,從而進(jìn)入一種崇高的境界。(三)如何對(duì)待讀書(shū)B(niǎo):現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)古人是怎樣對(duì)待讀書(shū)的吧。C:讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)指引,周情孔思正追尋。----王貞白《白鹿洞詩(shī)二首》A:讀書(shū),就一個(gè)人而言,如莎士比亞的詩(shī):生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。B:讀書(shū),就全人類(lèi)而言,應(yīng)如高爾基的名句:書(shū)籍是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。C:由此說(shuō)來(lái),“讀書(shū)”就有了個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步雙重屬性。如果把“讀書(shū)”放在我國(guó)建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代背景來(lái)思考,作為一名未來(lái)的人民

5、教師----“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的開(kāi)拓者,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,已不僅僅是擺脫平庸、增長(zhǎng)智慧、陶冶情操的個(gè)人行為?!白屪x書(shū)成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”,是全面實(shí)施素質(zhì)教育向廣大教師提出的時(shí)代要求,而且直接關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程與中華民族充滿(mǎn)“陽(yáng)光”的未來(lái)......(四)好書(shū)推薦(本環(huán)節(jié)由同學(xué)們相互推薦自己看過(guò)的好書(shū),并將書(shū)名寫(xiě)在黑板上。)A:讀書(shū),因心中的知趣而播種。B:讀書(shū),因靜靜地滋養(yǎng)而生根。C:讀書(shū),因感悟的積累而結(jié)果。齊:一個(gè)良好的習(xí)慣成就我們的一生,愿同學(xué)們的生活與書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿(mǎn)整個(gè)長(zhǎng)江師范這個(gè)美

6、麗的校園,灑向和諧的家庭,住進(jìn)每個(gè)人的心靈?;顒?dòng)結(jié)束班主任發(fā)言

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。