小音樂迷揚(yáng)科.pptx

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1、小音樂迷揚(yáng)科雙遼市紅旗街敖卜小學(xué)薛娜長春版語文三年級上冊揚(yáng)科很愛音樂,無論走到哪里,他總能聽到奏樂聲。迷音樂尋音樂想一想:他還走到了(),能聽到奏樂聲。樹林里田野里果園里奏樂聲噢咦小蟲為他演奏麻雀為他歌唱擬人的修辭手法聽音樂小揚(yáng)科還會聽見()的()聲。嗚嗚風(fēng)吹木杈聲呱呱青蛙的叫聲篤篤啄木鳥啄樹干嗡嗡甲蟲的叫聲象聲詞奏音樂小提琴的聲音多么美妙呀!要是能有一把小提琴,揚(yáng)科真愿意用自己的一切去交換。只要讓他摸一摸,哪怕只摸一下,他也夠滿意的了。心理描寫奏音樂揚(yáng)科用樹皮和馬鬃,自己做了一把小提琴,但是怎么

2、拉,也不像樂隊(duì)里的小提琴那樣好聽。可是他還一天到晚拉著……它聲音小,太小就像蚊子哼哼似的。比喻的修辭手法呼應(yīng)文題人們都管他叫小音樂迷揚(yáng)科。課后小練筆

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