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《《高校教學計算機輔助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)》.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、第29卷第1期山東理工大學學報(自然科學版)VoI．29NO．12015年1月JournalofShandongUniversityofTechnology(NaturalScienceEdition)Jan．2015文章編號：1672—6197(2015)01—0051—05高校教學計算機輔助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)謝印寶，王舉輝，張艷華(山東理工大學計算機科學與技術(shù)學院，山東淄博255049)摘要：計算機輔助教學已被廣泛應用于課堂教學的實踐中，教學方法和教學模式出現(xiàn)了多元化．針對高校課堂教學主要環(huán)節(jié)，提出了一種實用型高校教學計算機輔助系統(tǒng)TCAS的設(shè)計思想，并利用VFP9．0加以實現(xiàn)；旨
2、在減少教師的重復工作，提高教學質(zhì)量．數(shù)據(jù)庫設(shè)計采用經(jīng)典的CASE工具集SybasePowerDesigner，并給出了主要的數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)．實驗結(jié)果表明：當TCAS用于操作系統(tǒng)等課程的實際教學中時，各教學環(huán)節(jié)只需輸入或?qū)肷倭筷P(guān)鍵信息；同時，TCAS具有方便的用戶接口，能夠較好地滿足高校教學的需要．關(guān)鍵詞：高校教學；授課平臺；計算機輔助系統(tǒng)；操作系統(tǒng)中圖分類號：TP319文獻標志碼：ADesignandimplementationofcollegesanduniversitiesteachingcomputer。aidedsystemXIEYin—bao。WANGJu-hui，ZHANG
3、Yan—hua(SchoolofComputerScienceandTechnology，ShandongUniversityofTechnology，Zibo255049，China)Abstract：ComputerAidedInstructionhasbeenwidelyappliedintheclassroomteachingwhileteachingmethodsandmodelsisappearingdiversification．Accordingtothemainpartofclassroomteachingincollegesanduniversities，itpu
4、tsforwardadesignideaofpracticalcomputer—aidedteachingsystemTCAS，whichisimplementedbyVFP9．0，aimedatreducingduplicationworkofteachersandimprovingqualityofteaching．ThedesignofdatabasewasbasedonclassicCASEtoolsetSybasePowerDesignerandthemaindatasheetstructurewasgiven．Experimentalresultsshowthat，whe
5、nTCASwasusedintheactualteachingsuchasOperatingSystemandotherpro—grams，eachteachingpartjustneedenterorimportsmallamountsofcriticalinformation．Ithasaconvenientuserinterfacetomeettheneedsofuniversityteachingbetter．Keywords：collegesanduniversitiesteaching；teachingplatform；computer—aidedsystem；opera
6、t—ingsystem目前，科研成果在高校評價和教師職稱評定中各教學環(huán)節(jié)中的重復勞動．然而，現(xiàn)有的不少計算的重要地位毋庸置疑，作為高校教師如何兼顧教學機輔助教學設(shè)計都缺乏真實性和有效性】]，數(shù)據(jù)庫和科研至關(guān)重要．然而，高校教學是一項復雜的系應用程序的開發(fā)也已經(jīng)從傳統(tǒng)的c／S結(jié)構(gòu)向三層統(tǒng)工程，教學質(zhì)量已成為高校生存和發(fā)展生命線．結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變_2]．因此本文給出了一種方便實用的高校教師在整個教學中起著主導作用，是實施國家質(zhì)量教學計算機輔助系統(tǒng)(TeachingComputer—Aided工程的關(guān)鍵因素之一．在保證教學質(zhì)量的前提下，System，簡稱TCAS)的設(shè)計思想，并采用最新的面想要使教
7、師有更多的精力投入科研，必須減少教師向?qū)ο蟮男⌒完P(guān)系數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)工具收稿日期：2014—06—1O作者簡介：謝印寶，男，xieyinbao@163．corn．52山東理工大學學報(自然科學版)VFP9．0進行開發(fā)，將TCAS應用于操作系統(tǒng)等課如根據(jù)系統(tǒng)的日期檢索授課計劃，自動把本次課的程的教學中．授課計劃顯示在大屏幕上，學生一方面可以監(jiān)督教師的教學是否同計劃相符，又可以了解本次課的具1TCAS設(shè)計思想體要求，一目了然．1．7試題庫教師教學的主要環(huán)節(jié)包
