一元二次方程復(fù)習(xí)課件修(馮秀芳).ppt

一元二次方程復(fù)習(xí)課件修(馮秀芳).ppt

ID:53060815

大?。?.04 MB

頁(yè)數(shù):27頁(yè)

時(shí)間:2020-04-16

一元二次方程復(fù)習(xí)課件修(馮秀芳).ppt_第1頁(yè)
一元二次方程復(fù)習(xí)課件修(馮秀芳).ppt_第2頁(yè)
一元二次方程復(fù)習(xí)課件修(馮秀芳).ppt_第3頁(yè)
一元二次方程復(fù)習(xí)課件修(馮秀芳).ppt_第4頁(yè)
一元二次方程復(fù)習(xí)課件修(馮秀芳).ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《一元二次方程復(fù)習(xí)課件修(馮秀芳).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、一元二次方程復(fù)習(xí)第22章┃復(fù)習(xí)1.一元二次方程的定義方程的兩邊都是________,且只含有________未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是_____,這樣的方程叫做一元二次方程.任何一個(gè)一元二次方程經(jīng)過(guò)整理都可以化為_(kāi)_________________(a、b、c為常數(shù),a≠0)的形式,稱為一元二次方程的一般形式.整式一個(gè)2明辨是非判斷下列方程是不是一元二次方程,若不是一元二次方程,請(qǐng)說(shuō)明理由?1、(x-1)2=42、x2-2x=84、x2=y(tǒng)+15、x3-2x2=16、ax2+bx+c=13、x2+=1×√√×××一元二次方程的一般式(a≠0)一元二次方程一般形式二次項(xiàng)系數(shù)一次項(xiàng)系數(shù)

2、常數(shù)項(xiàng)3x2=12y(y-3)=-43x2-1=032-6-140回顧2y2-6y+4=0因式分解法:1.用因式分解法的條件是:方程左邊能夠分解為兩個(gè)因式的積,而右邊等于0的方程;2.形如:ax2+bx=o(即常數(shù)C=0).因式分解法的一般步驟:一移-----方程的右邊=0;二分-----方程的左邊因式分解;三化-----方程化為兩個(gè)一元一次方程;四解-----寫出方程兩個(gè)解;直接開(kāi)平方法:1.用開(kāi)平方法的條件是:缺少一次項(xiàng)的一元二次方程,用開(kāi)平方法比較方便;2.形如:ax2+c=o(即沒(méi)有一次項(xiàng)).a(x+m)2=k配方法:用配方法的條件是:適應(yīng)于任何一個(gè)一元二次方程,但是在沒(méi)有

3、特別要求的情況下,除了形如x2+2kx+c=0用配方法外,一般不用;(即二次項(xiàng)系數(shù)為1,一次項(xiàng)系數(shù)是偶數(shù)。)配方法的一般步驟:一化----把二次項(xiàng)系數(shù)化為1(方程的兩邊同時(shí)除以二次項(xiàng)系數(shù)a)二移----把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊;三配----把方程的左邊配成一個(gè)完全平方式;四開(kāi)----利用開(kāi)平方法求出原方程的兩個(gè)解.★一化、二移、三配、四開(kāi)、五解.公式法:用公式法的條件是:適應(yīng)于任何一個(gè)一元二次方程,先將方程化為一般形式,再求出b2-4ac的值,b2-4ac≥0則方程有實(shí)數(shù)根,b2-4ac<0則方程無(wú)實(shí)數(shù)根;方程根的情況與b2-4ac的值的關(guān)系:當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的

4、實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.1.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠痰?2章┃復(fù)習(xí)2.一元二次方程的解法(1)直接開(kāi)平方法:當(dāng)一元二次方程的一邊是一個(gè)含有未知數(shù)的__________的平方,而另一邊是一個(gè)____________時(shí),可以根據(jù)__________的定義,通過(guò)開(kāi)平方法求出這個(gè)方程的解.(2)配方法:用配方法解一元二次方程的步驟:①化二次項(xiàng)系數(shù)為_(kāi)_____,即方程兩邊同除以二次項(xiàng)系數(shù);②移項(xiàng),使方程的左邊為_(kāi)_________和__________,右邊為_(kāi)_________;③配方,即方程兩邊都加上__________

5、____的平方;④化原方程為_(kāi)_______________的形式;⑤如果n≥0就可以兩邊開(kāi)平方來(lái)解出方程的根;如果n<0,則原方程無(wú)解.一次式非負(fù)實(shí)數(shù)平方根1二次項(xiàng)一次項(xiàng)常數(shù)項(xiàng)一次項(xiàng)系數(shù)一半第22章┃復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(HS)0一次因式0第22章┃復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(HS)第22章┃復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(HS)一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法方程兩邊都是整式ax2+bx+c=0(a?0)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)只含有一個(gè)未知數(shù)求知數(shù)的最高次數(shù)是2配方法求根公式法直接開(kāi)平方法因式分解法二次項(xiàng)系數(shù)為1,而一次項(xiàng)系數(shù)為偶數(shù)根與系數(shù)的關(guān)系:22、若方程是關(guān)于x的一元二次方程,則m的值為。3.

6、若x=2是方程x2+ax-8=0的解,則a=;24、寫出一個(gè)根為5的一元二次方程。1、若是關(guān)于x的一元二次方程則m?!伲?填一填2、已知一元二次方程x2=2x的解是()(A)0(B)2(C)0或-2(D)0或2D1、已知一元二次方程(x+1)(2x-1)=0的解是()(A)-1(B)1/2(C)-1或-2(D)-1或1/2D選一選已知方程x2+kx=-3的一個(gè)根是-1,則k=,另一根為_(kāi)_____4x=-36若a為方程的解,則的值為構(gòu)造一個(gè)一元二次方程,要求:(1)常數(shù)項(xiàng)為零(2)有一根為2。解方程:解方程:將4個(gè)數(shù)a、b、c、d排成2行2列,兩邊各加一條豎線記成m取什么值時(shí),方程

7、x2+(2m+1)x+m2-4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解已知m為非負(fù)整數(shù),且關(guān)于x的一元二次方程:有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的值。說(shuō)明:當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)也含有待定的字母時(shí),要注意二次項(xiàng)系數(shù)不能為0,還要注意題目中待定字母的取值范圍.試一試?yán)?.當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,此時(shí)這兩個(gè)實(shí)數(shù)根是多少?認(rèn)真想一想當(dāng)m為何值時(shí),方程認(rèn)真做一做(1)有兩個(gè)相等實(shí)根;(2)有兩個(gè)不等實(shí)根;(3)有實(shí)根;(4)無(wú)實(shí)數(shù)根;(5)只有一個(gè)實(shí)數(shù)根;(6)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根。m-1≠0且Δ

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。