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《張聞天干部教育思想研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、2010年第11期世紀(jì)橋No.11,2010(總第202期)ShiJiQiao(GeneralNo.202)張聞天干部教育思想研究王慶輝(湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作處,湖南長(zhǎng)沙410205)摘要:張聞天是我黨歷史上的一位重要領(lǐng)導(dǎo)人,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,他主動(dòng)要求到東北做地方工作。在帶領(lǐng)廣大干部開(kāi)展工作期問(wèn),張聞天形成了這一時(shí)期的獨(dú)具特色的干部教育思想。關(guān)鍵詞:張聞天;東北工作時(shí)期;干部教育思想張聞天是我黨杰出的馬列主義思想家和理論家,我黨法再三在四地教育工作團(tuán)干部,打通他們的思想,使他們歷史上重要的領(lǐng)導(dǎo)人??箲?zhàn)勝利后,張
2、聞天主動(dòng)要求到東思想中的‘夾生飯’變成‘熟飯’。這就是加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo)的北做地方工作。在東北的五年工作期間(1946到1950實(shí)際內(nèi)容”。“由此看來(lái),加強(qiáng)對(duì)干部的思想教育,即年),張聞天在根據(jù)地的剿匪、建軍、建政、建黨、土改和經(jīng)有助于干部認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)工作中存在的缺濟(jì)建設(shè)等方面有重要貢獻(xiàn),也形成了許多寶貴的思想。本點(diǎn),又有助于解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,是一舉兩得的工作文僅就這一時(shí)期他的干部教育思想與實(shí)踐做一粗線(xiàn)的分方法。析。在指導(dǎo)土地改革的斗爭(zhēng)中,張聞天不僅教育干部克服一、干部教育首先是思想教育“夾生飯”的右傾現(xiàn)
3、象,而且也以堅(jiān)定的態(tài)度對(duì)待干部工作黨的思想建設(shè)是黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ),是黨的建設(shè)的中的“左”的問(wèn)題。張聞天指出:“尤為嚴(yán)重的是,在我們首要問(wèn)題,也是干部教育的首要問(wèn)題。在干部教育過(guò)程許多干部中還存在較深的自由資產(chǎn)階級(jí)的自由主義的思中,如果干部的思想問(wèn)題處理不好,干部教育就不會(huì)取得想的影響。他們看社會(huì)、看人、看事,不是從階級(jí)與階級(jí)斗成績(jī),甚至可能出現(xiàn)偏頗。在我黨的歷史上,就曾因沒(méi)有爭(zhēng)的觀點(diǎn)出發(fā),而是從表面現(xiàn)象、從私人感情,從個(gè)人的一處理好干部的思想問(wèn)題而使我黨的干部教育遭受了嚴(yán)重時(shí)好惡與一時(shí)感想出發(fā),總之一句,使從所謂
4、的‘超階級(jí)的損失。張聞天在早年的干部教育實(shí)踐中,也曾出現(xiàn)過(guò)忽的’觀點(diǎn)出發(fā)”o~lJ(P.14o)而造成我們思想問(wèn)題的原因,就是視干部思想教育,在干部教育問(wèn)題上走了一些彎路。但他因?yàn)槲覀兪栌诩訌?qiáng)對(duì)于我們干部的階級(jí)教育與思想教育。能迅速轉(zhuǎn)變思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在隨后的干部教育中始終如何提高干部的思想,張聞天對(duì)這一問(wèn)題做了精辟的闡不渝地堅(jiān)持干部教育首先是思想教育。述,他認(rèn)為:“為了把干部的思想提高一步,我們認(rèn)為必須1946年5月,張聞天到達(dá)佳木斯主持合江省委工作。首先在各縣工作團(tuán)干部及區(qū)村干部中反復(fù)進(jìn)行下列三項(xiàng)為把合江省建
5、設(shè)成為穩(wěn)定的后方根據(jù)地,張聞天帶領(lǐng)合江教育,即‘時(shí)事教育、階級(jí)教育與政策教育、及群眾路線(xiàn)教省委干部放手發(fā)動(dòng)群眾,開(kāi)展土地改革運(yùn)動(dòng)。在張聞天的育’,而這三種形式教育的目的,都是要使我們的干部,在帶領(lǐng)下,土改運(yùn)動(dòng)取得了很大成績(jī)。但由于土改工作團(tuán)的實(shí)際工作中學(xué)會(huì)了解情況與掌握政策的工作方干部不善于放手發(fā)動(dòng)群眾等原因,造成部分地區(qū)土改中存法?!盵】】(同時(shí),張聞天指出:“提高思想不是一時(shí)就在著“夾生飯”的現(xiàn)象。為了解決這種“夾生飯”的現(xiàn)象,能解決的,這就要求我們有系統(tǒng)的、反復(fù)的、在實(shí)際斗爭(zhēng)中張聞天寫(xiě)了《論群眾工作中的諸問(wèn)題
6、》一文。文中張聞天與實(shí)際工作中教育我們自己與我們的干部,養(yǎng)成處處能深分析了產(chǎn)生“夾生飯”的原因,明確地提出了消滅“夾生人了解情況與掌握政策的作風(fēng),那我們就會(huì)克服粗枝大葉飯”的根本辦法。文中指出:“造成‘夾生飯’的一個(gè)重要的工作作風(fēng),把我們的思想大大提高一步,因而使我們的原因,就是因?yàn)槲覀冏约汗ぷ鲌F(tuán)同志的思想中存在著‘夾工作也有大大前進(jìn)一步可能”。““㈣’在此,張聞天明確生飯’,因此在消滅‘夾生飯’之前,首先就是消滅我們自地指出,提高干部的思想是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,不是己工作團(tuán)干部頭腦中的‘夾生飯’。要做到這一點(diǎn),
7、就需要一朝一夕就能完成的。我們經(jīng)常拿上級(jí)黨委的指示及各地工作的經(jīng)驗(yàn)并經(jīng)??傠S著東北全部地區(qū)的解放,東北地區(qū)的工作開(kāi)始進(jìn)入結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育我們自己及工作團(tuán)干部。所了新的時(shí)代,即是在新的條件和基礎(chǔ)上進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新以,上級(jí)黨委及工作團(tuán)負(fù)責(zé)同志應(yīng)該不怕麻煩地用一切方時(shí)代。張聞天清醒地認(rèn)識(shí)到,在一切圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)及收稿日期:2010—03—26作者簡(jiǎn)介:王慶輝(1982一),男,黑龍江鶴崗人,湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院助教,歷史學(xué)碩士,研究方向:現(xiàn)代思想史?!?2·其他建設(shè)任務(wù)的同時(shí),我們也要在思想上加強(qiáng)對(duì)于干部的們的教育
8、,提高他們的質(zhì)量,進(jìn)一步發(fā)揮他們的力量,并在領(lǐng)導(dǎo)。張聞天認(rèn)為:“要想更好地建設(shè)新民主主義的經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門(mén)中間加以適當(dāng)調(diào)整,把他們的力量使用在最主要基礎(chǔ)的工作,我們必須克服干部頭腦中的三種傾向:1.必的方面。同時(shí),張聞天指出,僅僅看到老干部的這些優(yōu)點(diǎn),須在干部中首先反對(duì)由于東北的偉大勝利而可能產(chǎn)生的從而忽視了部分老干部中存在的缺點(diǎn),是不符合我們黨的任何驕傲自滿(mǎn)的