如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣.doc

如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣.doc

ID:53063504

大?。?5.50 KB

頁數(shù):2頁

時間:2020-04-01

如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣.doc_第1頁
如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣.doc_第2頁
資源描述:

《如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣習(xí)慣是一種人們在社會活動中的一種較為固定的行為方式。培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣是小學(xué)徳育的重要內(nèi)容和途徑。習(xí)慣對于小學(xué)生的成長有著重要意義。一般來說,人的很多的習(xí)慣都是在早年形成的,好習(xí)慣受益一生,壞習(xí)慣貽害無窮。小學(xué)生的良好習(xí)慣止處在形成階段。許多壞習(xí)慣還未形成。那么如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣呢?讓好習(xí)慣陪伴孩子的一生呢?1以良好的習(xí)慣感染學(xué)生要培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,首先自己要做學(xué)生的表率,如培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自己必須做一個講究衛(wèi)生的人,每天穿著整潔,行為舉止端莊,上諜用摸

2、布把講臺擦干凈,臟東西不亂丟,板書注重干凈整潔,受教師的影響學(xué)生也漸漸地形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,平時做作業(yè)也能認(rèn)真書寫,注意整潔。2耐心教育,百煉成鋼習(xí)慣是在不斷重復(fù)和練習(xí)中逐步形成的,要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣不能貪多求全,而應(yīng)有計劃地一步一步地實施,一個習(xí)慣一個習(xí)慣的形成。例:剛?cè)雽W(xué)時就要求學(xué)生書寫認(rèn)真,讓學(xué)生形成一個良好的書寫的習(xí)慣。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的升級與年齡的增長,要求學(xué)牛做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),形成做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己昧?xí)慣。要看到學(xué)生身上一天一天的進(jìn)步。進(jìn)行鼓勵。不要稍有不慎,先劈頭蓋臉一頓批評。逐漸又培養(yǎng)學(xué)生的良

3、好思考習(xí)慣。不要一遇難題就溜之大吉。這些良好的習(xí)慣都是在循序漸進(jìn)中形成的。當(dāng)然,學(xué)生良好的習(xí)慣,不僅僅是包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,還包括很多其他方而的習(xí)慣,都是這樣,慢慢培養(yǎng)。3注重家教,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)生的時間有一多半是在家庭里度過的,而學(xué)生的習(xí)慣是在教育過程中和個人的生活實踐中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才能形成的,如果學(xué)校教育和家庭教育相互脫節(jié),那么學(xué)校的教育得不到家庭的鞏固,效果口然不會怎么樣。因此教師應(yīng)加強(qiáng)與家庭聯(lián)系,必要時進(jìn)行家訪或以開家長會的方式共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。