江蘇省東??h石榴高級中學(xué)高三物理一輪復(fù)習(xí) 功、功率習(xí)題(學(xué)生版).doc

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江蘇省東海縣石榴高級中學(xué)高三物理一輪復(fù)習(xí) 功、功率習(xí)題(學(xué)生版).doc_第1頁
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1、6.3功、功率習(xí)題課1.物體做自由落體運(yùn)動,前一半位移內(nèi)重力做功的平均功率與后一半位移內(nèi)重力做功的平均功率之比為()A.1:3B.1:4C.1:D.1:圖5.1-62.如圖5.1-6所示,一物體分別沿AO、BO軌道由靜止沿到底端,物體與軌道間的動摩擦因數(shù)相同,物體克服摩擦力做功分別是W1和W2,則()A.W1>W2B.W1

2、中正確的有()A.F做正功,fAB做負(fù)功,fBA做正功,T不做功B.F和fBA做負(fù)功,fAB和T做負(fù)功C.F做正功,其它力都不做功D.F做正功,fAB做負(fù)功,fBA和T都不做功4.在加速運(yùn)動的車廂中,一個人用力向前推車廂,如圖所示,人相對車廂未移動,則下列說法中正確的是()A.人對車不做功B.人對車做負(fù)功C.推力對車做正功D.車對人做正功v/ms-1Ot/sv5、(南通四縣市2008屆高三聯(lián)考)一物體在粗糙的水平面上受到水平拉力作用,在一段時間內(nèi)的速度隨時間變化情況如右圖所示.則拉力的功率隨時間變化的圖象可能是下圖中的(g取

3、10m/s2) ()ABDCt/sp/Wt/sp/Wp/Wp/WOOOOt/st/s6、(徐州市2008屆第一次質(zhì)檢)v0v0BA如圖所示,兩個完全相同的小球A、B,在同一高度處以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直身上拋出,下列說法正確的是()A.兩小球落地時的速度相同B.兩小球落地時,重力的瞬時功率相同C.從開始運(yùn)動至落地,重力對兩小球做功相同D.從開始運(yùn)動至落地,重力對兩小球做功的平均功率相同-2-用心愛心專心hAB第7題圖7、(蘇北四市高三第三次調(diào)研)如圖所示,質(zhì)量為m的小球A沿高度為h傾角為θ的光滑斜面以初速v0

4、滑下.另一質(zhì)量與A相同的小球B自相同高度由靜止落下,結(jié)果兩球同時落地。下列說法正確的是()A.重力對兩球做的功相同B.落地前的瞬間A球的速度大于B球的速度C.落地前的瞬間A球重力的瞬時功率大于B球重力的瞬時功率D.兩球重力的平均功率相同8.如圖5.1-12所示,質(zhì)量為M=2.0k的長木板放在光滑的水平桌面上,一個質(zhì)量為m=0.8kg的滑塊放置在粗糙的木板上,動摩擦因數(shù)μ=0.2,木塊在水平恒力F=3.6N的作用下由靜止開始運(yùn)動,在運(yùn)動0.6s的過程中(重力加速度取10m/s2):(1)水平拉力F所做的功;(2)木塊克服摩擦力

5、做的功;(3)摩擦力對木板所做的功。9.某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究。他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動,并將小車的運(yùn)動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖像,如圖5.2-6所示(除3s~10s時間段圖像為曲線外,其余時間段圖像為直線)。已知在小車運(yùn)動的過程中,3s~14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車自由滑行,小車的質(zhì)量為1.0kg,可認(rèn)為在整個運(yùn)動過程中小車所受到的阻力大小不變。求:(1)小車受到的阻力及0~2s時間內(nèi)電動機(jī)提供的牽引力;圖5.2-6(2)小車勻速行駛階

6、段的功率;(3)小車0~10s時間內(nèi)的位移大小。-2-用心愛心專心

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