感恩的心 感謝有你主題班會.doc

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1、“感恩的心感謝有你”主題班會教案一、班會目標(biāo)：1、通過開展“感恩的心感謝有你”班會活動，讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人。2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，展示學(xué)生的表演能力、提高班級凝聚力。二、班會重難點結(jié)合初中學(xué)生的身心發(fā)展特點，利用陳述自己故事的方式引起學(xué)生情感共鳴，達(dá)到感恩的教育效果，增加學(xué)生的對感恩的認(rèn)識。三、活動準(zhǔn)備：1、布置黑板，寫好主題“感恩的心感謝有你”。2、收集資料，制作課件。3、布置做好班會記錄。四、活動形式：手語操、講故事五、班會過程：1、導(dǎo)入：師：感恩的心，感謝有你，大

2、家知道這是哪首歌的歌詞？對，是《感恩的心》，本節(jié)課我們就要上一堂關(guān)于感恩的主題班會。2、講授內(nèi)容：（1）在這之前我們先來看幾幅圖片。（出示幻燈片2、3、4）師：在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了。讓我們認(rèn)真的想一想，我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎？我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎？大家別急著回答，我們來看下面一組照片。（出示幻燈片5、6、7、8、9）師：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎？看過那些照片我們會意識到我們是幸運的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點抱怨

3、，多一點感恩和付出。自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。大家知道有哪些節(jié)日就是表達(dá)感恩的？（教師總結(jié)后出示幻燈片10）（2）感恩父母過渡：我們最要感謝的就是我們的父母（出示幻燈片11）請看下面一組漫畫，我請語文課代表朗讀一下旁白。（出示幻燈片12—33）師：同學(xué)們一定回想起了父母對我們從小的關(guān)愛，那誰能來說說父母為你們做的哪件事讓你們記憶最為深刻？（老師可以自述故事引起學(xué)生的共鳴）然而，你是否了解關(guān)心你們的父母呢？請同學(xué)們拿出紙和筆，如實回答屏幕上的題目。把答案寫在一張紙上給你父母評分。（出示幻燈片34）師：這些題目能回答對6個以上的人舉手。（視情況而定表揚）沒舉

4、手的人不能說明是不了解不關(guān)心父母，或許你們有其他的感恩方式，誰起來說說今后我們要怎樣感恩父母呢？（出示幻燈片35）（3）感恩老師師：俗話說：“一日為師終身為父”除了要感恩我們的父母，我們還要感謝我們的老師。（出示幻燈片36）我們現(xiàn)在收集一下咱們各科老師在我們犯錯誤、不聽話的時候批評我們的經(jīng)典語錄。那同學(xué)們想一想，（出示幻燈片37）為什么老師有時候會大動肝火地批評你們？為什么老師要對你們的某些行為說教一次又一次？為什么老師要對你們的成績步步緊逼？因為，老師關(guān)心你們，從心底為你們的前途著想，為你們的未來操心。那今后我們應(yīng)該怎么做來感謝老師呢？（出示幻燈片38）（4）感恩社會師：除了感恩

5、父母，感恩老師，我們還要感恩社會，因為我們生活在社會這個大家庭中，繁榮穩(wěn)定的社會是我們衣食住行一切的保障，回顧最初那幾張圖片（出示幻燈片5、6、7）。處于上學(xué)的我們只有遵法守紀(jì)，好好學(xué)習(xí)，樂于助人，懷有一顆感恩的心，像雷鋒叔叔一樣去回報社會。3、課堂小結(jié)（1）感恩寄語今天的主題班會臨近尾聲，我希望通過這次班會課同學(xué)們能感悟到：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給了我們知識，我們應(yīng)該感謝老師；安定的社會促進(jìn)了我們健康無慮的成長，我們應(yīng)該感恩社會。（2）合唱《感恩的心》，全班同學(xué)學(xué)做手語操。主題班會《感恩的心感謝有你》到此結(jié)束