《勾股定理》練習(xí)題及答案.doc

《勾股定理》練習(xí)題及答案.doc

ID:53118390

大?。?65.50 KB

頁數(shù):8頁

時間:2020-04-01

《勾股定理》練習(xí)題及答案.doc_第1頁
《勾股定理》練習(xí)題及答案.doc_第2頁
《勾股定理》練習(xí)題及答案.doc_第3頁
《勾股定理》練習(xí)題及答案.doc_第4頁
《勾股定理》練習(xí)題及答案.doc_第5頁
資源描述:

《《勾股定理》練習(xí)題及答案.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《勾股定理》練習(xí)題測試1勾股定理(一)課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1.若一個直角三角形的兩邊長分別為12和5,則此三角形的第三邊長為______.2.甲、乙兩人同時從同一地點出發(fā),已知甲往東走了4km,乙往南走了3km,此時甲、乙兩人相距______km.3.如圖,有一塊長方形花圃,有少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”,他們僅僅少走了______m路,卻踩傷了花草.4.如圖,有兩棵樹,一棵高8m,另一棵高2m,兩樹相距8m,一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,至少要飛______m.二、選擇題5.如圖,

2、一棵大樹被臺風(fēng)刮斷,若樹在離地面3m處折斷,樹頂端落在離樹底部4m處,則樹折斷之前高().(A)5m(B)7m(C)8m(D)10m6.如圖,從臺階的下端點B到上端點A的直線距離為().(A)(B)(C)(D)三、解答題7.在一棵樹的10米高B處有兩只猴子,一只猴子爬下樹走到離樹20米處的池塘的A處;另一只爬到樹頂D后直接躍到A處,距離以直線計算,如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等,則這棵樹高多少米?8.在平靜的湖面上,有一支紅蓮,高出水面1米,一陣風(fēng)吹來,紅蓮移到一邊,花朵齊及水面,已知紅蓮移動的水平距離為2米,求這里的水深是

3、多少米?綜合、運用、診斷一、填空題9.如圖,一電線桿AB的高為10米,當(dāng)太陽光線與地面的夾角為60°時,其影長AC為______米.10.如圖,有一個圓柱體,它的高為20,底面半徑為5.如果一只螞蟻要從圓柱體下底面的A點,沿圓柱表面爬到與A相對的上底面B點,則螞蟻爬的最短路線長約為______(p取3)二、解答題:11.長為4m的梯子搭在墻上與地面成45°角,作業(yè)時調(diào)整為60°角(如圖所示),則梯子的頂端沿墻面升高了______m.12.如圖,在高為3米,斜坡長為5米的樓梯表面鋪地毯,則地毯的長度至少需要多少米?若樓梯寬2

4、米,地毯每平方米30元,那么這塊地毯需花多少元?9101112拓展、探究、思考13.如圖,兩個村莊A、B在河CD的同側(cè),A、B兩村到河的距離分別為AC=1千米,BD=3千米,CD=3千米.現(xiàn)要在河邊CD上建造一水廠,向A、B兩村送自來水.鋪設(shè)水管的工程費用為每千米20000元,請你在CD上選擇水廠位置O,使鋪設(shè)水管的費用最省,并求出鋪設(shè)水管的總費用W.測試2勾股定理(三)學(xué)習(xí)要求熟練應(yīng)用勾股定理解決直角三角形中的問題,進一步運用方程思想解決問題.課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1.在△ABC中,若∠A+∠B=90°,AC=5,BC=

5、3,則AB=______,AB邊上的高CE=______.2.在△ABC中,若AB=AC=20,BC=24,則BC邊上的高AD=______,AC邊上的高BE=______.3.在△ABC中,若AC=BC,∠ACB=90°,AB=10,則AC=______,AB邊上的高CD=______.4.在△ABC中,若AB=BC=CA=a,則△ABC的面積為______.5.在△ABC中,若∠ACB=120°,AC=BC,AB邊上的高CD=3,則AC=______,AB=______,BC邊上的高AE=______.二、選擇題6.已

6、知直角三角形的周長為,斜邊為2,則該三角形的面積是().(A)(B)(C)(D)17.若等腰三角形兩邊長分別為4和6,則底邊上的高等于().(A)(B)或(C)(D)或三、解答題8.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分別為BC和AC的中點,AD=5,BE=求AB的長.9.在數(shù)軸上畫出表示及的點.綜合、運用、診斷10.如圖,△ABC中,∠A=90°,AC=20,AB=10,延長AB到D,使CD+DB=AC+AB,求BD的長.11.如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使點D與點B重合,已知AB=3,AD=9,求BE的長.

7、12.如圖,折疊矩形的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的長.13.已知:如圖,△ABC中,∠C=90°,D為AB的中點,E、F分別在AC、BC上,且DE⊥DF.求證:AE2+BF2=EF2.拓展、探究、思考14.如圖,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的頂點在相互平行的三條直線l1,l2,l3上,且l1,l2之間的距離為2,l2,l3之間的距離為3,求AC的長是多少?15.如圖,如果以正方形ABCD的對角線AC為邊作第二個正方形ACEF,再以對角線AE為邊作第三

8、個正方形AEGH,如此下去,……已知正方形ABCD的面積S1為1,按上述方法所作的正方形的面積依次為S2,S3,…,Sn(n為正整數(shù)),那么第8個正方形的面積S8=______,第n個正方形的面積Sn=______.測試3勾股定理的逆定理學(xué)習(xí)要求掌握勾股定理的逆定理及其應(yīng)用.理解原命題與其逆命題,原定理

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。