“愛(ài)綠、護(hù)綠、植綠”班會(huì)活動(dòng)方案.doc

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1、“愛(ài)綠、護(hù)綠、植綠”班會(huì)活動(dòng)方案一年（3）班一、活動(dòng)背景3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明。人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠”的文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。一直以來(lái)，我校教師都對(duì)孩子進(jìn)行著綠色文明教育。今年的植樹(shù)節(jié)我校將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng)，引導(dǎo)孩子爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的家園出自己的一份微薄之力。二、活動(dòng)時(shí)間：2012.3.14三、活動(dòng)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，了解植

2、樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。2、能力目標(biāo)：通過(guò)講講、看看、玩玩等活動(dòng)，在實(shí)踐過(guò)程中每名學(xué)生要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，增強(qiáng)學(xué)生觀察能力和分析能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)每一棵花草樹(shù)木的情感。四、活動(dòng)流程：（一）“愛(ài)綠、護(hù)綠、植綠”活動(dòng)開(kāi)始儀式（結(jié)合國(guó)旗下講話）（二）按照活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)（三）宣傳版面展示五、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)內(nèi)容：綠化植物知多少1、準(zhǔn)備一句護(hù)綠口號(hào)，發(fā)一份倡議書2、了解植樹(shù)節(jié)：通過(guò)在各個(gè)領(lǐng)域的教育活動(dòng)讓學(xué)生知道“植樹(shù)節(jié)”的來(lái)歷，什么是植樹(shù)

3、節(jié)，怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)。3、認(rèn)識(shí)學(xué)校的樹(shù)：帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園的各種樹(shù)木，了解樹(shù)木的名稱、特點(diǎn)，初步了解樹(shù)木有美化我們周圍生活的作用。（二）活動(dòng)內(nèi)容：我為小樹(shù)做點(diǎn)事1、“我為小樹(shù)拔雜草”：教師提出要求，要按順序給路邊的樹(shù)木拔草、揀垃圾并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。在校園里通過(guò)學(xué)生親手為樹(shù)木拔雜草，既加深了學(xué)生對(duì)“植樹(shù)節(jié)”的了解、熟知，又提高了動(dòng)手能力，體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。2、“我為小樹(shù)澆澆水”：認(rèn)領(lǐng)一顆樹(shù)，通過(guò)給小樹(shù)澆水，量量小樹(shù)有多高，與小樹(shù)合影等活動(dòng)，讓學(xué)生知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深學(xué)生對(duì)常

4、見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。3、讓學(xué)生設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫，學(xué)習(xí)繪畫小樹(shù)，加深學(xué)生愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)、植樹(shù)的意識(shí)。（三）活動(dòng)內(nèi)容：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)展示制作活動(dòng)宣傳版面展示植樹(shù)節(jié)活動(dòng)