詩(shī)歌中的意象與意境.doc

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1、詩(shī)歌中的意象與意境【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】1理解“意象”和“意境”兩個(gè)概念及其區(qū)別。2初步鑒賞詩(shī)歌意境3了解考查模式,弄清景物形象命題指向4掌握答題步驟,歸納答題的思維流程及答題模式，取得答題的最佳效益?！局R(shí)鋪墊】　　1.理解“意象”和“意境”兩個(gè)概念及其區(qū)別。(一)意象：“意”是指作者的思想感情，“象”就是具體事物，又叫“物象”?！耙庀蟆本褪且庵兄螅赴髡咚枷敫星榈木唧w事物。例：人歸落雁后，思發(fā)在花前。　——薛道衡《人日思?xì)w》：羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！　踔疁o《涼州詞》何處是歸程，長(zhǎng)亭更短亭?！畎住镀兴_蠻》寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇?！馈队炅剽彙?/p>

2、今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆！馈队炅剽彙饭赎P(guān)衰草遍,離別自堪悲。路出寒云外,人歸暮雨時(shí)?！R綸《送李端》（二）意境：是指寄托詩(shī)人情感的物象（即意象）綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界。古典詩(shī)歌意境有：雄渾壯麗----大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。開(kāi)闊蒼涼-----千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。高遠(yuǎn)遼闊----落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。幽清明凈----明月松間照，清泉石上流。沉郁孤愁----野曠天低樹(shù)，江清月近人。和諧靜謐----渡頭余落日，墟里上孤煙。（三）意象與意境的區(qū)別：區(qū)別：（1）從形式上看，意象與詞句相關(guān)，是可以感知的，實(shí)在的，具體的；意境則與全篇對(duì)應(yīng),是要

3、體悟的、抽象的，是一種氛圍。（2）意象是分析詩(shī)歌散文時(shí)的用語(yǔ)，指構(gòu)成一種意境的各個(gè)事物，這些事物往往帶有作者主觀的情感。意象組合起來(lái)，就構(gòu)成了意境。用簡(jiǎn)單的關(guān)系式來(lái)表示：　　意象＝物象×情思　　意境＝意象＋氛圍意象+意象=意境。如果意象是花朵，意境就是春天；如果意象是美人，意境就是良宵；如果意象是鬼火，意境就是令人毛骨悚然的夜色；如果意象是狼狗、鐵絲網(wǎng)、警棍、坦克，意境即白色恐怖?！痉独饰觥抠p析意象與意境：【例1】小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花。（陸游《臨安春雨初霽》）意象：小樓深巷氛圍：靜謐幽邃，詩(shī)人客居臨安的寂寞意象：春雨杏花氛圍：江南早春的氣息，預(yù)告一個(gè)萬(wàn)紫千

4、紅的局面即將到來(lái)意境：寂寞的詩(shī)人躺在深巷小樓里，春天的腳步隨著雨聲來(lái)到深巷，進(jìn)入小樓，給詩(shī)人帶來(lái)一個(gè)不眠之夜，詩(shī)人設(shè)想明天早晨該能聽(tīng)到深巷傳來(lái)的賣花聲了，這兩句構(gòu)成的意境，其中有春天到來(lái)的喜悅，也有流光易逝的感喟【例2】卜算子黃州定慧院寓居作蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)？縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。問(wèn)：創(chuàng)造出怎樣的意境？答：詩(shī)人借助缺月、疏桐、幽人、孤鴻、寒枝這些意象，與“獨(dú)、縹緲、恨、寂寞、冷”等詞的感情色彩和“揀盡寒枝不肯棲”這個(gè)具有象征意義的詩(shī)句結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成了孤獨(dú)凄涼的氣氛，創(chuàng)造出孤獨(dú)、凄涼、絕去塵俗的意境。但

5、是詩(shī)人的心態(tài)卻非常堅(jiān)定，表達(dá)的是作者孤高自賞，不愿與世俗同流的生活態(tài)度?！拘【毩?xí)1】李白《子夜吳歌》：長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。意象:意境：【小練習(xí)2】秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。意象:意境：【小練習(xí)3】送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。意象:意境：情感：【考查方式】1、這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？2、這首詩(shī)為我們展示了一幅怎樣的畫面？起到了什么樣的的效果？3、這首詩(shī)描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣

6、的情懷？4、清選擇角度，簡(jiǎn)要分析作者表達(dá)情感的方法?！敬痤}步驟】　1.描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面，考生應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)要忠于原詩(shī)，要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美2.概括景物所營(yíng)造的意境特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞概括。如孤寂冷清、蕭瑟凄涼、恬靜優(yōu)美、華美壯麗、清新自然等。3.把握意象具體分析作者的思想感情。規(guī)范格式：該詩(shī)抓?。ú捎茫ㄒ庀罅信e）等意象，給我們描繪了……的畫面，營(yíng)造了……的氛圍，從而很好地表達(dá)了作者……的思想感情。特別提示：題目中如要求結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析，一定注意結(jié)合原詩(shī)中的意象進(jìn)行具體闡釋。【答題示例】【示例

7、1】絕句二首(其一)杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。注：此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役”的奔波流離后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。問(wèn)：此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：此詩(shī)描繪了一派美麗的初春景象，春天陽(yáng)光普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來(lái)花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)(步驟一)。這是一幅明凈絢麗的春景圖(步驟二)。表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境(步驟三)。【示例2】閱讀下面這首詩(shī)，回答以下問(wèn)題（6分）粵秀峰晚望同黃香石諸子二首（其一）譚敬昭江上青山山外紅