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《高二化學 期中模擬試卷 舊人教版.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、高二化學期中模擬試卷舊人教版【本講教育信息】一.教學內容：期中模擬試卷【模擬試題】（答題時間：90分鐘）一.選擇題（每小題只有一個選項符合題意）1.在N2+3H22NH3的反應中，經一段時間后，NH3的物質的量濃度增加了0.6mol/L，在此時間內用H2物質的量濃度表示的平均速率為0.45mol/（L·s），則反應所經過的時間為（） A.0.2s B.1.0s C.1.5s D.2.0s2.把鎂帶投入盛有稀HCl的容器里，產生H2的速率與下列因素有關系的是（）①鹽酸濃度，②溫度，③鎂帶的表面積，④溶液的氯離子濃度，A.①②B.③C.①②③D.①②③
2、④3.對已達化學平衡的下列反應減小壓強時，對反應產生的影響是（）A.逆反應速率增大，正反應速率減小，平衡向逆反應方向移動B.逆反應速率減小，正反應速率增大，平衡向正反應方向移動C.正、逆反應速率都減小，平衡向逆反應方向移動D.正、逆反應速率都增大，平衡向正反應方向移動4.下列操作不能用于檢驗的是（）A.氣體使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗tB.氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍C.氣體與濃生成銨鹽D.氣體與濃鹽酸產生銨鹽5.在稀硝酸中，能大量共存的離子組是（）A.Ag+，Cl－B.NH4+，Cl－C.I－，Na+D.CO32－，K+二.選擇題（每小題有1—2個選項符合題意
3、）6.一定溫度下，可逆反應在體積固定的密閉容器中反應，達到平衡狀態(tài)的標志是（）①單位時間內生成nmolO2，同時生成2nmolNO2②單位時間內生成nmolO2，同時生成2nmolNO③用NO2、NO、O2的物質的量濃度變化表示的反應速率之比為2:2:1④混合氣體的壓強不再改變⑤混合氣體的顏色不再改變⑥混合氣體的平均相對分子質量不再改變A.①④⑤⑥B.①②③⑤C.②③④⑥D.以上全部7.在一定條件下，反應CO＋NO2CO2＋NO達到平衡后，降低溫度，混合氣體的顏色變淺。下列判斷正確的是（）A.正反應為吸熱反應B.正反應為放熱反應C.CO的濃度增大?D.物
4、質的濃度不變8.某溫度下在密閉容器中進行SO2的催化氧化，若起始時=6mol/L6，平衡時測得=4.5mol/L，則下列敘述中正確的是（） A.SO2的轉化率為60%B.SO3的產率為50%C.平衡時總壓強與起始壓強之比為7:8D.平衡時=3:3:19.在一個固定容積的密閉容器中發(fā)生如下反應（）2A（氣）+B（氣）3C（氣）+D（氣）當加入4molA和2molB，達化學平衡時，C的物質的量濃度為mmol/L。若維持溫度不變，按下列四種配比為起始物質，達到化學平衡后，C仍為mmol/L的是（）A.2molA+1molB B.6molC+2molDC.
5、3molC+1molD D.4molA+2molB+3molC10.一定條件下可逆反應：在下列四種狀態(tài)時屬于平衡狀態(tài)的是（）正反應速率逆反應速率A.B.C.D.?11.反應X（氣）＋Y（氣）2Z（氣）正反應為放熱反應，在一定條件下，反應物Y的轉化率與反應時間（t）的關系如下圖所示。若使曲線a變?yōu)榍€b可采取的措施是（）A.加催化劑B.降低溫度C.增大壓強D.增大Y的濃度12.密閉容器中進行如下反應：X2（氣）+Y2（氣）2Z（氣），已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol/L，0.3mol/L，0.2mol/L，在一定的條件下,當反應達到平衡時各物
6、質的濃度有可能是（）A.Z為0.3mol/LB.Y2為0.35mol/LC.X2為0.2mol/L?D.Z為0.4mol/L13.向飽和食鹽水中加入agNa37Cl，充分攪拌一段時間后，下列敘述正確的是（）A.溶質的質量分數不變B.溶解度不變C.溶液的質量增加D.氯化鈉固體的質量不變14.對于已知平衡時的可逆反應x+yz+w增大壓強正逆反應速度的圖象如下，分析圖示可知關于x、y、z、w物質的聚集狀態(tài)是下列的（）A.z、w均為氣體，x、y只有一種是氣體6B.z、w中有一種是氣體，x、y皆非氣體C.x、y、z皆為氣體，w非氣體D.x、y均為氣體，z、w中有一
7、種是氣體15.對于反應：的平衡體系（正反應為放熱反應），在其它條件不變時，采取下列措施，其中既能使正、逆反應速率增大，又能使反應物轉化率增大的是（）A.增大體系壓強B.升溫C.加入鐵觸媒D.減小NH3的濃度16.ClO2是一種廣譜型的消毒劑，根據世界環(huán)保聯盟的要求ClO2將逐漸取代Cl2成為生產自來水的消毒劑。工業(yè)上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應制得，在以上反應中NaClO3和Na2SO3的物質的量之比為（）A.1:1B.2:1C.1:2D.2:317.學生用濾紙折成一只紙蝴蝶并在紙蝴蝶上噴灑某種試劑，掛在鐵架臺上
8、。另取一只盛有某種溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方（如圖）。過一會兒，發(fā)現紙蝴蝶的顏
