游泳與撫觸對嬰兒生長發(fā)育的影響

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1、醫(yī)學(xué)臨床研究2010年8月第27卷第8期JClinRes'Aug．呈o10，0l!!·護(hù)理園地·游泳與撫觸對嬰兒生長發(fā)育的影響曹典姣羅平(湖南省瀏陽市人民醫(yī)院產(chǎn)科，湖南瀏陽410300)[關(guān)鍵詞]兒童發(fā)育；游泳[中圖分類號]R174．2[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]B[文章編號]1671—7171(2010)08—1599—03嬰兒游泳是通過護(hù)理人員將出生后4h至101對象與方法個月以內(nèi)的嬰兒在特殊的安全裝置保護(hù)下，放人特定的水質(zhì)和水溫的水中，按照一定的規(guī)范進(jìn)行的一1．1對象2008年8月至2009年3月，于本院出項嬰兒自主運(yùn)

2、動口]。它能促進(jìn)嬰兒的大腦發(fā)育，提生且堅持游泳撫觸3個月的227名新生兒為觀察早開發(fā)智力、情商，促進(jìn)骨骼生長，增進(jìn)食欲，增加組，146名未行游泳撫觸的嬰兒為對照組，兩組母嬰肺活量，加快自身免疫功能的建立，提高對疾病的抗均無妊娠合并癥及并發(fā)癥，在胎齡、出生、體重、性別病能力。0～1歲的嬰兒是生長發(fā)育的黃金時期。方面差異無顯著性(P>0．05)。出生Apgar評分在這關(guān)鍵時期對嬰兒實(shí)施有效合理的科學(xué)的泳療保均≥8分，體重≥2500g，均為母嬰同室，母乳喂養(yǎng)。健，對孩子未來的成長發(fā)育具有重大意義。20D8年1．2方法

3、①游泳。正常新生兒出生第1天即進(jìn)8月至2009年3月在本院接受泳療撫摸保健的嬰行游泳運(yùn)動，室溫控制在28℃左右，水溫38℃左右，兒有227例?，F(xiàn)將其方法及護(hù)理體會總結(jié)如下。吃奶后1h進(jìn)行，每天1次8～10min，由經(jīng)過專門髓損傷的6周內(nèi)，主要并發(fā)癥是呼吸困難、肺部感訓(xùn)練效果，做好反饋，用療效好的病例鼓勵患者，使染，部分患者尚需要行氣管切開以及機(jī)械通氣來維其樹立信心，積極配合與堅持康復(fù)訓(xùn)練。⑤高位頸持有效呼吸_3]，因此在進(jìn)行呼吸功能訓(xùn)練前，應(yīng)先協(xié)髓損傷患者大多病情危重，變化快，所以在康復(fù)訓(xùn)練助患者翻身，拍背，有

4、效地排出呼吸道分泌物，必要中護(hù)士加強(qiáng)患者生命體征的監(jiān)測，準(zhǔn)備好各種搶救時進(jìn)行吸痰，妥善固定氣管套管，保持呼吸道通暢，用物，發(fā)現(xiàn)異常立即通知醫(yī)師，采取有效措施，配合維持有效呼吸，以達(dá)到呼吸功能訓(xùn)練的效果。②訓(xùn)搶救，保證康復(fù)訓(xùn)練的安全進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。⑥練前應(yīng)指導(dǎo)患者先從緩慢的、放松的膈式呼吸開始，高位頸髓損傷患者的早期處理關(guān)鍵是避免脊髓繼發(fā)逐漸過渡到用手法將一定阻力施加于患者膈肌上，性損傷，所以在急性呼吸功能康復(fù)訓(xùn)練的同時，應(yīng)做或者在上腹部放置一個沙袋鍛煉呼吸肌的負(fù)荷能好頸椎制動，維持頸髓充分有效的血液灌注，及

5、時的力口；在訓(xùn)練中臥床患者可其腹上放置0．5～1kg藥物治療護(hù)理，高壓氧療，早期手術(shù)治療的術(shù)前術(shù)后沙袋，坐位患者可系彈力腰圍來增加腹部壓力，這樣護(hù)理；重視其他系統(tǒng)的康復(fù)護(hù)理，如：排便功能訓(xùn)練、雖然使吸氣阻力增加，但會有助于鍛煉膈肌，也可以肢體肌力鍛煉、四肢關(guān)節(jié)活動度運(yùn)動訓(xùn)練、壓瘡的預(yù)在呼氣時增加殘余氣體的排出，應(yīng)注意沙袋的重量防，全身營養(yǎng)支持等，最大限度挽救患者生命和提高須逐漸增加，最多不超過2kg，避免導(dǎo)致膈肌疲勞。生存質(zhì)量，為早期呼吸功能訓(xùn)練創(chuàng)造基本條件。③高位頸髓損傷的患者早期由于交感神經(jīng)調(diào)節(jié)失[參考文獻(xiàn)

6、]調(diào)，患者大多有腹脹，從而使吸氣時阻力增加，因此，[1]關(guān)驊．臨床康復(fù)學(xué)[M]．北京：華夏出版社，2005：】0l一105．在呼吸功能訓(xùn)練前協(xié)助患者排便排氣，保持腸道通[2]孫嵐．頸段脊髓損傷患者肺功能分析[J]．中國康復(fù)理論與實(shí)暢，呼吸功能訓(xùn)練應(yīng)選擇在餐前或餐后2小時進(jìn)行，踐，2006，4：293—294．以免引起惡心、嘔吐等不適。④因為呼吸功能訓(xùn)練[3]趙紅梅．急性頸髓損傷合并肺部感染的臨床研究EJ]．中國康復(fù)過程單調(diào)、枯燥，見效慢，患者和家屬容易持懷疑態(tài)理論與實(shí)踐，2004，10：776—777．(本文編

7、輯：王滬湘)[收稿日期]2010—05—20度，護(hù)士應(yīng)隨時洞察患者和家屬心理變化，及時評估醫(yī)學(xué)臨床研究2010年8月第27卷第8期JClinRes，Aug．2010，Vol27．，NQ8培訓(xùn)合格的護(hù)士具體操作，嬰兒在水中自主的全身效應(yīng)，加快神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，開發(fā)智力。游泳和撫觸活動友工作人員在旁協(xié)助其四肢活動，游畢后取下時通過對嬰兒的感知覺、運(yùn)動、語言的刺激可以促進(jìn)游泳圈，迅速擦干孩子身體上的水跡并注意保溫，取動作發(fā)育，動作直接受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，而肌肉活動又下防水護(hù)臍貼。以75酒精消毒臍部2次。②撫反過來刺激大腦神

8、經(jīng)，從而促進(jìn)大腦的功能，使大腦觸。在游泳后進(jìn)行，每次10～15min，操作者先在對動作的反應(yīng)更加靈敏，協(xié)調(diào)平衡能力及心理和智掌心倒少許嬰兒潤膚油，輕輕摩擦溫暖自己的雙手。能發(fā)展更快。新生兒“游泳”與“撫觸”有助于新生兒撫觸孩子的順序為：頭面部胸部一腹部一四肢一身心的健康發(fā)育對嬰兒大腦神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)手足一背部。每部位重復(fù)按摩4～6次，動作先輕逐育有促進(jìn)作用。漸增加適宜壓力。要求撫觸