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《撰寫文獻綜述的技巧與方法_張麗華》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、才乞杯!式岑切鄉(xiāng)與浦對賓試老炎了育/黝察夔鬢撇龔參張麗華王娟蘇源德,、摘要闡述了文獻綜述的目的與作用給讀者提供了一個如何撰寫好文獻綜述的概念框架以,,及四個基本步驟:步驟指出了寫作文獻綜述一般常犯的錯誤并推薦介紹了文獻綜述的概述(歸、、、。類)摘要批判建議、的建議與對策是否成功;文獻綜述在碩士博士論文寫作中占據(jù)著重要有沒有建議新的研究方向,。。,的地位是論文中的一個重要章節(jié)文獻綜述的好和議題簡而言之文獻綜述是一切合理研究的基。。壞直接關(guān)系到論文的成功與否礎(chǔ),,文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱指在全面搜大多數(shù)研究生并不考慮這些問題就直接進行、,,集閱讀大量的有
2、關(guān)研究文獻的基礎(chǔ)上經(jīng)過歸納整文獻探討將在短時間內(nèi)找到的現(xiàn)有文獻做簡略引、,、,。、理分析鑒別對所研究的問題(學(xué)科專題)在一定述或歸類也不作批判甚至與論文研究的可行性時期內(nèi)已經(jīng)取得的研究成果、存在間題以及新的發(fā)必要性也無關(guān)。、?！啊闭冠厔莸冗M行系統(tǒng)全面的敘述和評論綜即收其實回顧的目的就是想看看什么是探索性研“”,;“”,。集百家之言綜合分析整理述即結(jié)合作者的觀究所以必須主動積極地擴大研究文獻的來源也、,,點和實踐經(jīng)驗對文獻的觀點結(jié)論進行敘述和評只有這樣才可能增加研究的假設(shè)與變量以改進研。,。論其目的并不是將可能找到的文章列出而是要究的設(shè)計,:在辨別相關(guān)資料
3、的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的論文來綜合文獻綜述至少可達到的基本目的有讓讀者熟。,;與評估這些資料一個成功的文獻綜述能夠以其悉現(xiàn)有研究主題領(lǐng)域中有關(guān)研究的進展與困境提,系統(tǒng)的分析評價和有根據(jù)的趨勢預(yù)測為新課題的:供后續(xù)研究者的思考未來研究是否可以找出更有。,確立提供強有力的支持和論證;意義與更顯著的結(jié)果對各種理論的立場說明可以;、提出不同的概念架構(gòu)作為新假設(shè)提出與研究理念一文獻綜述的作用與目的,;的基礎(chǔ)對某現(xiàn)象和行為進行可能的解釋識別概念,,文獻綜述要針對某個研究主題就目前學(xué)術(shù)界間的前提假設(shè)理解并學(xué)習(xí)他人如何界定與衡量關(guān)。,;的成果加以探究文獻綜述旨在整合此研究主題
4、的鍵概念改進與批判現(xiàn)有研究的不足推出另類研,,,。特定領(lǐng)域中已經(jīng)被思考過與研究過的信息并將此究發(fā)掘新的研究方法與途徑驗證其他相關(guān)研究、,,議題上的權(quán)威學(xué)者所作的努力進行系統(tǒng)地展現(xiàn)歸總之研究文獻不僅可幫助確認研究主題也可。,。納和評述在決定論文研究題目之前通常必須關(guān)找出對研究的問題的不同見解發(fā)表過的研究報告,,:和學(xué)術(shù)論文就是重要的問題來源注的幾個問題是研究所屬的領(lǐng)域或者其他領(lǐng)域?qū)φ撐牡幕仡檿?已完成的研究有哪些;以往這個間題已經(jīng)知道多少提供寶貴的資料以及研究可行性的范例嗯黔-堿姍癮巍/穿切彝與研賓味賺粉穿~,種研究缺乏文獻從而自認他們的研究是探索性研
5、、二文獻綜述中常見的問題。,究如果有選擇性地探討現(xiàn)有文獻則文獻綜述就,文獻綜述可以幫助新研究者在現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)變成了研究生主觀愿望的反映成了一種機會性的,,。上不斷創(chuàng)新所以撰寫此章節(jié)時要向讀者交代論文回顧。、,不同于先前研究之所在它是一個新的有關(guān)此類研因此一定要進行系統(tǒng)的全面的文獻綜述以嚴。、究主題方面的重要的學(xué)術(shù)研究但是研究生在撰寫謹?shù)目茖W(xué)設(shè)計來尋找評估以及整合科學(xué)研究的證,。,:文獻綜述過程中易犯以下四種錯誤據(jù)確保文獻綜述完整不偏要端正學(xué)風(fēng)勇于探索.1。、,大量羅列堆砌文章和不回避沖突分析沖突的原因方法與結(jié)論可以誤,認為文獻綜述的目的是顯示對其他相關(guān)
6、研究為未來的研究及論文奠定成功的基礎(chǔ)使論文的研的了解程度,結(jié)果導(dǎo)致很多文獻綜述不是以所研究究結(jié)果對后續(xù)研究有應(yīng)用價值和理論意義。,。的問題為中心來展開而變成了讀書心得清單、三文獻綜述的基本方法與步驟2.輕易放棄研究批判的權(quán)利我國高等院校多以本校學(xué)生考本校研究生者居文獻綜述不僅僅是對一系列無聯(lián)系內(nèi)容的概,,。多因而往往出現(xiàn)大量引用自己導(dǎo)師的研究成果而括而且是對以前的相關(guān)研究的思路的綜合文獻,:不注意其他同行的研究成果的現(xiàn)象學(xué)生擔(dān)心學(xué)位綜述的基本步驟為,.1:論文答辯通不過所以難得見到學(xué)生批判導(dǎo)師已有文獻綜述的第一步概括歸納,:;收集文獻的方法主要有兩種一是
7、通過各種檢研究的不足遇到名校名師學(xué)生更易放棄自己批判。,,、,的權(quán)利由于大量引用他人的著作每段話均以誰索工具如文獻索引文摘雜志檢索也可利用光盤、、,或網(wǎng)絡(luò)進行檢索;二是從綜述性文章專著教科書說為起始結(jié)果使自己的論文成為他人研究有效與否,,。的驗證報告無法說服讀者相信自己的論文有重等的參考文獻中摘錄出有關(guān)的文獻目錄,,。選擇文獻時應(yīng)由近及遠因為最新研究常常包要貢獻,3.回避和放棄研究沖突另辟蹊徑括以前研究的參考資料并且可以使人更快地了解。對有較多學(xué)術(shù)爭議的研究主題,或發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的知識和認識的現(xiàn)狀首先要閱讀文獻資料的摘要和,,,總結(jié)以確定它與要做的研究有沒有聯(lián)
8、系決定是否研究結(jié)論互相矛盾時有些研究生的論文就回避矛。,。需要將它包括在文獻綜述
