幼兒園中班教案《飼養(yǎng)員請客》含反思.doc

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1、幼兒園中班教案《飼養(yǎng)員請客》含反思活動目標：1、嘗試按照動物的某一特征進行分類。2、喜愛動物，有興趣了解家畜和家禽。3、知道動物是人類的朋友，要善待動物，蔭發(fā)喜愛和保護動物的情感。4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。5、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話?；顒訙蕚洌?、PPT課件。2、每人一份操作材料。3、數(shù)組動物卡片（如雞、鴨、鴿、鵝、豬、羊、馬、牛等）農(nóng)場場景（農(nóng)舍、草地、山坡、小河等）?；顒舆^程：一、活動導入：1、觀察農(nóng)場場景農(nóng)場里有些什么動物？小結：農(nóng)場里有雞、鴨、鵝、豬、羊、馬和牛。2、簡單認識農(nóng)場里的小動物他們都是我們的好朋友，小豬長得什么樣？小結：胖胖的身體、肥肥

2、的腳、尖尖的耳朵、四條腿。二、動物進農(nóng)舍1、飼養(yǎng)員請客農(nóng)場飼養(yǎng)員要請客了，猜猜請了誰？小結：是啊，請了雞、鴨、鵝、豬、羊、馬和牛。2、按特征分類飼養(yǎng)員準備了2大桌的食物，動物們要怎么坐呢？小結：我們可以仔細觀察它們哪些地方長得一樣的，根據(jù)特征來分類。3、幼兒按動物們的某個特征進行分類。4、交流不同的分類方法，并說一說各自的理由。你是怎么分的，他們有什么相同的地方？小結：兩條腿，有翅膀，會生蛋的動物，我們叫它們家禽。四條腿，沒有翅膀的哺乳動物，叫做家畜。三、動物就餐1、按照家禽家畜分類現(xiàn)在請你們按照家禽和家畜分成2桌。小結：小朋友的本領真大，都幫小動物們找對了位置。2、說說動物喜歡吃的食物家禽

3、家畜喜歡吃什么食物呢？小結：小雞喜歡吃小蟲。鴨和鵝喜歡吃河里的小魚。豬、牛、羊和馬喜歡吃草。四、動物去散步：觀察農(nóng)場里的風景農(nóng)場里有哪些漂亮的地方？小結：有草地、河流和山坡。動物們喜歡去什么地方散步呢？小結：小雞喜歡去草地。鴨和鵝喜歡去小河。豬喜歡呆在豬舍里。羊、馬、牛喜歡去山坡?；顒臃此迹夯顒又泻⒆訕酚谒伎迹朴趦A聽，體驗活動的快樂。但由于孩子受到經(jīng)驗、能力等諸方而的影響，在活動的過程中容易產(chǎn)生矛盾、問題、心理上也會出現(xiàn)不良反應，此時老師應根據(jù)不同情況進行有效引導，調(diào)整策略，在活動中，注意回應，幫助梳理，提升經(jīng)驗，整體推進孩子的發(fā)展。在多重分類的經(jīng)驗基礎上幫助孩子提升關于家禽與家畜的概念。

4、整個活動力求讓孩子玩的開心，學的有效，從而提高活動的有效性。小百科：飼養(yǎng)員為飼養(yǎng)牲畜的人。