清平樂六盤山.doc

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1、《清平樂?六盤山》教學(xué)設(shè)計(jì)之一龐述霞　　　　　　　　　　　　　第一課時(shí)　　教學(xué)目標(biāo)：　　　1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞?！　　?、理解課文內(nèi)容，了解毛澤東創(chuàng)作這首詞的歷史背景?！　　?、有感情地朗讀課文，熟讀這首詞?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：體會(huì)詞的意思。　　教學(xué)過程：　　一、板書，揭示課題?！　　?、教師板書課題，學(xué)生讀課題。　　　2、教師解釋課題：清平樂是詞牌名，是決定音韻和格律的?！　　?、教師簡介這首詞的創(chuàng)作背景。　　二、讀通詞，掌握相關(guān)的生字新詞?！　　?、學(xué)生自由讀詞，要求借助拼音讀準(zhǔn)生字，盡量讀出韻律來。　　　2、檢查學(xué)

2、生生字新詞的認(rèn)讀情況?！　　　≈攸c(diǎn)指導(dǎo)“縛”的聲母是“f”，“陜”是卷舌音，“纓”是后鼻音；“雁”的里面是兩個(gè)單人旁，不要寫成雙人旁?！　　?、學(xué)生齊讀生詞后正確、流利、初步有感情地朗讀課文。　　三、讀懂課文，深入了解詞的背景?！　　?、教師導(dǎo)讀：這首詞是在什么樣的情況下寫的呢？請(qǐng)同學(xué)們讀課文?！　　　　∽x中學(xué)習(xí)并掌握本課的其他生字新詞，再和同桌說說毛主席創(chuàng)作這首詞的背景?！　　?、檢查課文的朗讀情況?！　　?、指名反饋（要求簡單地復(fù)述課文內(nèi)容，也就說出了這首詞的創(chuàng)作背景。）　　　4、教師在學(xué)生反饋的基礎(chǔ)上，出示紅軍長征路

3、線圖，一邊看圖，一邊介紹創(chuàng)作背景?！　　?、教師引導(dǎo)：了解這首詞的創(chuàng)作背景，你能想像出毛主席當(dāng)時(shí)寫這首詞時(shí)的心情嗎？　　　6、學(xué)生懷著喜悅、激動(dòng)的心情讀一讀，讀出革命者對(duì)勝利的信心和期待?！　∷?、課堂小結(jié)?！　　　〗處熜〗Y(jié)：毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的二萬五千里長征，挽救了中國紅軍，挽救了革命，是中國歷史上光輝的一頁。同學(xué)們課后還可以搜集有關(guān)紅軍的資料，加深自己對(duì)長征的了解。　　五、布置作業(yè)。　　　1、抄寫生詞?！　　?、熟讀詞，讀出詞的韻律來。　　　課后反思：　　　　　　　　第二課時(shí)　　教學(xué)目標(biāo)：　　　1、學(xué)習(xí)詞，理解詞的意思，體會(huì)此所

4、表達(dá)的思想感情?！　　?、總結(jié)全文，誦讀毛澤東主席的詩詞?！　　?、有感情地朗讀詞，背誦這首詞?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情，樹立學(xué)生的民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。　　教學(xué)過程：　　一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課。　　　　認(rèn)讀上節(jié)課學(xué)過的生字詞?！　《?、理解詞的意思?！　　?、教師出示注釋，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容，以小組為單位說說《清平樂?六盤山》這首詞的意思?！　　　　。P山、望斷、紅旗、長纓、蒼龍）　　　2、指名用自己的話說說對(duì)詞的理解。　　三、品讀，體會(huì)情感?！　　?

5、、指名讀詞額上半闋和下半闋，想一想，作者都寫了哪些景象？　　　2、指名反饋：上半闋，作者看到了什么？　　　3、師導(dǎo)：這是詞人遠(yuǎn)眺六盤山所見到的景象，這讓他想到了什么？請(qǐng)大家把詞中的句子畫出來?！　　?、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這兩行詞。　　　5、學(xué)生有感情地朗讀下半闋，說說作者又看到了什么，想到了什么？　　　6、指導(dǎo)有感情朗讀?！　∷?、拓展延伸，讀《長征》。　　　1、同學(xué)們，翻過六盤山，紅軍長征即將勝利，能不高興嗎？在這漫長的長征路上苦難重重，但是我們的紅軍戰(zhàn)士從未畏難過。你們聽――課件配樂朗誦毛澤東的《長征》?！　　?、引導(dǎo)

6、學(xué)生反饋搜集到的詩詞，集體交流。　　五、課堂小結(jié)?！　　　〗處熆偨Y(jié)：同學(xué)們，今天我們的幸福生活是革命先烈克服萬難、流血犧牲爭取來的，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國，為祖國爭光?！　×?、布置作業(yè)?！　　?、有感情地朗讀詞并背誦詞?！　　?、開展毛澤東主席詩詞朗誦會(huì)?！　　　“鍟骸　　　　　　　　　　　　　　?1、清平樂?六盤山　　　　　　　　　　看到　　　　　　　想到　　　　　　　情感　　　　上半闋：天　云　雁　　“不到長城非好漢”　　幸福而自豪　　　　下半闋：峰　旗　戰(zhàn)士　“何時(shí)縛住蒼龍”　　　對(duì)革命的

7、堅(jiān)定和信心　課后反思：