尋找身邊最美教師演講稿.doc

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1、平凡中綻放光彩，在身邊感受美麗——尋找身邊最美的教師王玲霞尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天我要演講的題目是《平凡中綻放光彩，在身邊感受美麗——尋找身邊最美的教師》。在你身邊是否有那么一個(gè)人，含辛茹苦甘當(dāng)孺子牛；你的記憶中是否留存著一個(gè)身影，亦師亦友為你加油，他們都有一個(gè)樸實(shí)的名字——教師。小時(shí)候覺得教師離自己很遙遠(yuǎn)，很神圣，如今，當(dāng)我自己步入了教師行業(yè)，才真正懂得教師的真諦。張莉麗老師用她的愛心傳遞出了美，用她的責(zé)任和愛塑造了美。而在我身邊，在桃樹坪小學(xué)里，教師用自己的青春和執(zhí)著詮釋著美，讓最美教師的接力延續(xù)。雖然來到這所學(xué)校剛剛半年多，但在半年的時(shí)間里，這里的老師都讓我感受到了教師職

2、業(yè)的偉大，他們都在恪盡職守，即使每個(gè)人的工作量較過去都大了很多，很多教師所學(xué)專業(yè)與所帶學(xué)科有了差異，但大家都在盡最大努力去克服，從未有過對(duì)工作的懈怠。比如薛老師，她家遠(yuǎn)在西固，每天上下班都要從最西頭和最東頭奔波，但她來到學(xué)校的時(shí)間總是很早，身兼班主任的她對(duì)工作沒有絲毫的馬虎，教案和備課總是認(rèn)真完成，對(duì)班主任工作也是盡心盡力，孩子們愛她，她更愛孩子們，在她的身上我看到了什么是敬業(yè)；還有簡老師，每天看到她總是充滿活力，積極向上，學(xué)校布置的任何工作任務(wù)，她總會(huì)提前完成，保質(zhì)保量，她并沒有因?yàn)檎疹欁约?歲多的孩子而影響了工作，我看到的更多的是她燦爛的笑容和充滿信心的正能量，即使是再疲憊，她帶給我們

3、的也總是歡聲笑語，她讓我明白了樂業(yè)的真正含義。在我的身邊，在美麗的桃花源，還有很多這樣的教師，他們都在用自己無悔的青春譜寫著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱情，也許我們并不是“名師”，但我們會(huì)努力成為一名“最美的教師”：踏踏實(shí)實(shí)上課，開開心心組織活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)生，盡自己最大的能力做好人民教師。正如陶行知先生所說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，桃樹坪小學(xué)的教師都在用行動(dòng)詮釋著這句話。讓我們以今天為新的起點(diǎn)，努力地把自己塑造成一個(gè)美麗的教師，繼續(xù)為熱愛的教育事業(yè)努力奮斗，用愛心為祖國培育花朵，待到山花爛漫時(shí)，我們會(huì)是最美最幸福的人！