寫不完的鄉(xiāng)村.pdf

寫不完的鄉(xiāng)村.pdf

ID:53732091

大?。?66.67 KB

頁數(shù):3頁

時間:2020-04-20

寫不完的鄉(xiāng)村.pdf_第1頁
寫不完的鄉(xiāng)村.pdf_第2頁
寫不完的鄉(xiāng)村.pdf_第3頁
資源描述:

《寫不完的鄉(xiāng)村.pdf》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、?··‘iI瓣籀寮叱話??寫不完的鄉(xiāng)村文/王勇英大車,我的家鄉(xiāng),連綿兩奈山帶包圍一小片綠色的田野,一條河水從山下來,把田野劃成不太均勻的兩半,大大小小的村莊總共約二十多個,一律泥墻黑瓦的客家建筑,散落在田野間,依山傍水,疏密有致。這樣的山村,沒有傳奇故事,也沒有讓人傾慕的名建筑,她樸素如農(nóng)婦,以自然之色,以恬淡的情懷盛裝我整個童年。曾經(jīng)向往遠方,也羨慕別人的家鄉(xiāng),他鄉(xiāng)有家鄉(xiāng)沒有的新鮮事物,直至后來,告別家鄉(xiāng),到遠方讀書,生活,站在異鄉(xiāng)的土地回望家鄉(xiāng),才發(fā)覺那開滿山花的家鄉(xiāng)原來是那般的繁花似錦,那片土地神秘莫測,

2、不知是誰在那里播下神奇的種子,種子的名字叫靈感,具有神奇的力量,根扎在童年時期的土壤,穿越數(shù)年,以文字的模樣花開當(dāng)下,由我任意采摘皆成故事。感恩家鄉(xiāng),山川草木,我在文學(xué)創(chuàng)作上所得的收獲全得她的恩賜。家鄉(xiāng)還有一股奇異的力量,讓我心甘情愿停留在童年,內(nèi)心之中的那個我不愿意再成長,我的年齡仿佛恒定在兒時。那時見過的人,好像現(xiàn)在重新又來赴約,陸續(xù)涌現(xiàn),有時是一個個,有時是成群結(jié)隊,他們出現(xiàn)有時是有聲或有時是無聲。這是被印在歲月上的生活,是一幅流動的畫,畫面的人物與故事給我力量,以文字的方式來再講述曾經(jīng)的他們以及他們的故

3、事。或許這該是我就“為什么那么迷醉于寫鄉(xiāng)土小說”這個問題能給的較好的回答。曾有很長的時間,有一群人集體出現(xiàn)在流動的畫中,伴著特別的歌聲,他們:磨刀匠、補碗匠、桶箍匠、木匠等,這些民間工匠從四面八方而來,串村走巷,挑著家當(dāng),高一聲低一聲地吆喝著,又再走散于四面八方,他們漸行漸遠,歌聲也絕唱于風(fēng)中。我把這些工匠的吆喝聲喻為歌聲,這是民間工匠特別的聲音,以唱的方式傳說他們既平凡又不平凡的人生。童年時,這些工匠是我們村里最常來的客人,后來,他們漸漸隱匿。直至今天,這些民間匠人可以說已經(jīng)銷聲匿跡,那些聲韻別致的吆喝聲已成

4、絕唱。我停留在童年,然而我留不住童年時曾有的那一切,現(xiàn)實生活中,有些東西終將與人一起消失。惋惜之痛可想而知。只會寫小說的我除了以文字把他們寫下來,我還能做什么呢?我想寫每一個匠人,以匠人賴以生計的工具來展現(xiàn)其生活的精彩抑或蒼涼,我的目光依次停留在那幅畫的某些細節(jié)處,截取出剪刀、磨刀石、桶箍、碗、雕刀等等。最后,所有力量凝集在一個補碗匠和他的工具上,那些日子,一個匠人、一只碟和一個孩子一直出現(xiàn)在我的幻覺中,我站在一邊旁觀他們,并不時加以設(shè)計,調(diào)整情節(jié)和對白。《青碟》傾注了我的真誠與敬意,以祭奠那些民間匠人及已經(jīng)消

5、散在鄉(xiāng)村的那些歌聲。74兒童文學(xué)選刊2014年第5期?!疶HESELECTtONOFCHILDRENUTERATURE?·譚論雙審曲王霹英??《巴澎的城》寫更偏遠的廣西山村生活,作家將大量的客家方言引入小說,經(jīng)過改造,非客家的讀者一樣可以領(lǐng)會方言的內(nèi)蘊,同時還能讀出濃濃的地方與民俗色彩。應(yīng)該看到,對方言的關(guān)注是作家對一種人生特質(zhì)的迷戀,進入方言,其實是體驗人生特有的況味。在兒童文學(xué)界,這樣的嘗試不多,所以,王勇英的這部作品值得特別關(guān)注。眼下的兒童讀物大多輕而薄,能和現(xiàn)代文學(xué)、鄉(xiāng)土文學(xué)接軌者并不多,但《巴澎的城》

6、厚重而有童趣,讓人想到周立波、沙汀、艾蕪等的傳世之作。——劉緒源讀完王勇英的兒童小說《水邊的孩子》,我為她的創(chuàng)作感到欣喜、欣慰。這是一部有著水一樣質(zhì)地的兒童小說,人物游魚細石一樣清晰可辨,情節(jié)紙上潑墨般濃淡相宜,閱讀中,筆者眼前時時浮現(xiàn)起漓江的青山綠水、陽朔的翠竹秀榕:清澈、明麗、清幽、雅靜;這也是一部有靜氣、精氣的兒童小說,在當(dāng)下喧囂、嘈雜的文壇上,真正有靜氣、精氣的小說已經(jīng)不是很多了,成人文學(xué)如是,兒童文學(xué)亦然。正因如此,王勇英《水邊的孩子》更顯可貴。——李學(xué)斌我跟王勇英商榷過她作品中的方言問題,我建議她不

7、要刻意地炫客家方言,不要一整篇里滿滿的都是注釋,要盡量選擇那些不注釋讀者也能意會的詞語,讀者讀不懂的,不能為文字本身增色的,寧愿舍去。在這篇作品中,中藥用“水藥”表達出來,我覺得挺好,一個“水”字讓這篇小說多了一份詩意;而“阿乳”沒有加注釋,我也覺得挺好,因為我們看到和阿爸連在一起的那個“阿乳”一定可以猜出是媽媽的意思??傊?,這些“沒意思”的部分,我都覺得挺好?!獙O玉虎讀罷王勇英的“弄泥的童年風(fēng)景”系列,掩卷之余,我有一種強烈的感覺:作品中這個名叫“大車”的普通客家村落,或許將成為作家本人兒童文學(xué)創(chuàng)作以及中國

8、當(dāng)代兒童小說藝術(shù)版圖中一個具有標(biāo)志性的文化記號。作者筆下這座被廣西博白的青山綠水和它自己的文化緊緊環(huán)抱著的小村,其呼吸脈動間有一種令人難以忘懷的淳樸之美和文化韻味,使它一旦經(jīng)過我們眼前,就會長久地駐留在我們的閱讀記憶中?!叫l(wèi)平大地飛歌。生命歡舞。鄉(xiāng)土之愛永恒?!@是我讀完“弄泥的童年風(fēng)景”系列中的《花一樣的村謠》,順手寫在一張小紙條的一句話?!芭嗟耐觑L(fēng)景”是一套散發(fā)著濃郁的南

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。