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1、個人研修計劃為適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,迎接世界知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),完善教學(xué)手段,提高教學(xué)和科研水平,豐富教師業(yè)余學(xué)習(xí)和生活,結(jié)合學(xué)校實際,我有幸參加了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的培訓(xùn)學(xué)習(xí).針對本次培訓(xùn)特制定本計劃:一、指導(dǎo)思想以學(xué)科建設(shè)信息化、教師自主學(xué)習(xí)信息化、教育管理信息化為目標(biāo),推進(jìn)信息技術(shù)與中小學(xué)教育的整合,建設(shè)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式,進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)素養(yǎng),推動網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)研究,充分激活硬件設(shè)備,提升、展示我校辦學(xué)品位和實力;使全體教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的水平再上一個新臺階;通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀

2、念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。二研修目標(biāo)1.轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。2.提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對數(shù)學(xué)教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。三 研修方式及內(nèi)容1.積極學(xué)習(xí)珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,認(rèn)真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識體系,彌補(bǔ)自己對信息技術(shù)專業(yè)知識的不足。2.聆聽請教對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班

3、的各項研討活動,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)。3.反思提升結(jié)合自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)寫出心得,發(fā)表在班級培訓(xùn)平臺上,共同交流探討。使自己的信息技術(shù)使用能力不斷提升,能很好的應(yīng)用于教學(xué)實踐中。希望通過本次學(xué)習(xí),努力內(nèi)斂自己,使自己能逐步轉(zhuǎn)型成為一名符合時代要求的教師。使自己更上一層樓!

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