李興菊研修計(jì)劃.doc

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1、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程個(gè)人研修計(jì)劃我有幸參加了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這無(wú)疑是在我的教育教學(xué)成長(zhǎng)上添上一道亮麗的彩虹。信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，將是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它實(shí)現(xiàn)了我們口述無(wú)法完成的多種實(shí)驗(yàn)的直觀展示，將抽象的各種現(xiàn)象變成具體情境。在數(shù)學(xué)教學(xué)中恰到好處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。通過(guò)本次研修對(duì)于我們教育教學(xué)提升一個(gè)平臺(tái)，運(yùn)用一些新的教學(xué)理念讓孩子們?cè)谡n堂上有一個(gè)全新的感受，興趣的趨使下，孩子們

2、可能會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)。一指導(dǎo)思想通過(guò)專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。二研修目標(biāo)1．轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時(shí)期的教育觀念保持一致。2．提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。三　研修方式及內(nèi)容1．積極學(xué)習(xí)珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會(huì)，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講，認(rèn)真聆聽(tīng)專家報(bào)告，并做好必要的記錄。融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識(shí)，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。2．聆聽(tīng)請(qǐng)教對(duì)講解

3、中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑，及時(shí)上網(wǎng)查詢并向同行請(qǐng)教，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。3．反思提升每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志，發(fā)表在班級(jí)培訓(xùn)平臺(tái)上，與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應(yīng)用能力。4．學(xué)以致用好學(xué)才能博學(xué)，博學(xué)才能讓教學(xué)生動(dòng)有意義，課堂才能生動(dòng)、多彩。只有不斷學(xué)習(xí)，更新自己的認(rèn)知背景，才能得到學(xué)生的喜歡。俗話說(shuō)，要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。希望通過(guò)學(xué)習(xí)，能做一名新型的，符合時(shí)代要

4、求的教師。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo)，助我成長(zhǎng)！