家園共育文章.doc

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1、從小培養(yǎng)孩子的主見孩子缺乏主見原因主要有三：第一，孩子喜歡模仿，容易盲從。第二，家長、教師本來就是孩子心目中的權(quán)威，再加上有些家長習(xí)慣于替孩子設(shè)想一切，所以容易造成孩子唯命是從，不敢干甚至不敢想違背家長或教師意愿的事情。第三，有些家長因為工作忙，和孩子之間缺乏溝通，不理解孩子，往往造成孩子的畏懼心理，不敢說、不敢做想做的事情。　　●讓孩子作主　　“小事”由孩子自己安排，如過生日請哪些小朋友，到商店買什么樣的衣服，選擇什么玩具等?！按笫隆苯o孩子提供參與的機(jī)會，如房間的布置，可以和孩子一起籌劃設(shè)計方案，鼓勵孩子提出自己的建議，如果可行，則盡量采納其建議?！　　窠虝?/p>

2、孩子說“不”　　要使孩子有主見，必須破除孩子對權(quán)威的迷信。如可以和孩子一起玩“說不”游戲，家長有意出錯，讓孩子挑出錯誤的地方。比如，家長說：“桌子、椅子、床頭柜、毛巾被都是可以用的東西，都是家具。”孩子說：“不對，毛巾被是可以用的東西，但不是家具?！备嬖V孩子，無論大人還是孩子，都有可能出錯。孩子意識到這一點，就不會盲從別人，模仿別人了。　　●和孩子一起做家庭智力游戲家長可以找出一個主題或者難題，讓孩子想出多種方法解答。如小猴不小心掉進(jìn)獵人為抓大灰狼而設(shè)的陷阱里了，它該怎么辦呀？人在什么情況下容易口渴？引發(fā)孩子進(jìn)行發(fā)散性思維，并提出解決問題的多種方法。托一班20

3、10年12月1日