教養(yǎng)筆記席曄.doc

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1、讓“膽小”的孩子,變得勇敢起來在班里,每天家長接送孩子時(shí)通常會(huì)這樣問我們:“我家的孩子在幼兒園里表現(xiàn)怎么樣?”有時(shí)我們會(huì)這樣回答:“其他方面都還好,就是膽子小了點(diǎn)兒,表現(xiàn)欲望不強(qiáng)!”確實(shí),不少幼兒在日常生活、班級活動(dòng)和同伴交往中,都表現(xiàn)出“膽小”。這不僅影響了幼兒的日常生活,同時(shí)也對其身心的全面發(fā)展造成了一定障礙。為了消除這個(gè)障礙,幫助孩子自信、勇敢地面對生活中的種種問題,老師和家長都有必要重視起來。班里的孩子表現(xiàn)出種種不勇敢的行為,比如大型玩具不敢上,犯了錯(cuò)誤不敢承認(rèn),老師一批評就哭鼻子,不敢在集體面前說話、表

2、現(xiàn)。當(dāng)然孩子對某些事情有種天生的恐懼,但除此之外還會(huì)因?yàn)椴挥淇斓慕?jīng)驗(yàn)、陌生事物等產(chǎn)生不良的情緒。另外,幼兒的“膽小”還與他們的自信心水平有著很大的關(guān)系,他們常常會(huì)因?yàn)閷δ骋皇挛锶狈ψ銐虻淖孕哦a(chǎn)生畏懼心理。這一點(diǎn)在幼兒身上有現(xiàn)實(shí)例子,他們會(huì)因?yàn)閷蠋熖岢龅膯栴}沒有確信的答案,就不舉手發(fā)言,覺得自己做不好而放棄許多自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。針對以上分析,我認(rèn)為關(guān)鍵是要找出孩子“不勇敢”的根源,對于自信心不足的孩子,主要應(yīng)從改變家長和老師等成人對孩子的評價(jià)開始。因?yàn)?,幼兒自我評價(jià)的最初形成主要是受他們生活中“重要人物”評的影響

3、。另外,膽子也是練出來的,成人多鼓勵(lì)、多促進(jìn),為孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),每一個(gè)“膽小”的孩子都會(huì)變得勇敢起來,變得更加自信!

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