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時間:2020-04-07
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1、高中生物教學現狀問卷調查親愛的同學:你好!我是一名高中生物教師,想了解現在的高中生物教學現狀,需要你幫助完成下列調查問卷。此問卷僅用于教學研究,絕無其他用途,答案無對錯之分,請你放心填寫。在每個合適的選項上打“√”,沒有合適選項時在選項后寫出你的真實情況。衷心感謝你在緊張的學習中抽出時間完成我的問卷!姓名(自愿填寫)學校班級1、你對生物學科興趣如何?()A很喜歡B較喜歡C一般D不喜歡2、造成上述結果的主要因素是:()A社會影響B(tài)家庭影響C自身意識D老師影響3、生物這一學科的學習動力來自:()A有興趣,方法得當B實用,有必要學C
2、教師教學水平高,上課是一種享受D教師嚴厲,不得不學4、你在生物課上獲得知識的主要方式:()A背書B做題C課上綜合學(聽、說等)D其他,如5、你喜歡什么樣的上課環(huán)境?()A多媒體教室B普通教室C無所謂6、你認為怎樣學生物效果好?()A自學為主,同學交流,老師輔導B教師講授為主C大量時間投入,多記,多背,多練習D無所謂7、你認為在多媒體教室上課明顯的弊端是:()A課件花哨,分散注意力B板書不完整,不利于整合知識C不利于記筆記,難于消化D過程不錯,但效果不好E其他,如8、結合自身情況,你認為生物這一學科的內容:()A太難B較難C一般
3、D容易9、假如你是生物老師,你會如何調動學生學習生物的積極性?你還有什么建議?
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