《把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)》.doc

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1、第四單元編制人：逯貴榮審核人：授課時(shí)間：2015年4月日課題：《把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)》NO.4-9班級姓名小組家長簽字：學(xué)習(xí)內(nèi)容教材53頁的例2、例3及相關(guān)練習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過用移動小數(shù)點(diǎn)位置的方法，學(xué)會把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)，再求近似數(shù)。課標(biāo)要求會用“四舍五入”法求較大數(shù)數(shù)的近似數(shù)。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)內(nèi)容備注一、知識鏈接：1．把下面各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。（1）預(yù)計(jì)到2010年北京人口將達(dá)到15550000人。15550000=（）萬（2）2009年我國電話用戶超過1000000000戶1000

2、000000=（）億2．說一說：把一個(gè)較大的數(shù)改寫成以“萬“或以“億”作單位的數(shù)，你是怎樣做的？6分鐘二、自主學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流；課堂展示、相互點(diǎn)撥：1.學(xué)習(xí)例2：地球與月球的距離是384400km，那么地球與月球的距離是多少萬千米？（1）思路引領(lǐng)：把384400千米改寫成用“萬千米”做單位的數(shù)，應(yīng)該除以多少？把384400的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該向（）移動（）位。（2）獨(dú)立嘗試改寫。142800千米=（）萬千米（3）方法指導(dǎo)：為了簡便只要在萬位后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉小數(shù)末尾的0就可以了。（4）練習(xí)：把24800改寫成用萬作單位的數(shù)？24800=()萬2.學(xué)習(xí)例

3、3：木星離太陽的距離是778330000km,那么木星離太陽的距離是多少億千米？（保留一位小數(shù)）思考：把較大的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，該怎么辦？（1）嘗試獨(dú)立完成：778330000千米=（）億千米（2）改寫后的數(shù)要求保留一位小數(shù)是多少？（）億千米≈（）億千米（3）練習(xí)：把34528600000改寫成用“億”作單位的數(shù)（保留兩位小數(shù)）34528600000≈（）億小結(jié)：把一個(gè)大數(shù)改寫成用“萬”25分作單位的數(shù)，就是在萬位的后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再在數(shù)的后面加上“萬”字，把一個(gè)大數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位的后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再在數(shù)的后面加

4、上“億”字。3思考：把一個(gè)較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)和求近似數(shù)應(yīng)該注意什么？三、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固提高：1、把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)（保留一位小數(shù)）（1）土星環(huán)是由大小不等的冰塊和碎石組成的。靠外的A環(huán)寬度為14400千米，中間的B環(huán)寬度為25800千米，靠內(nèi)的C環(huán)寬度為20800千米。14400≈25800≈20800≈（2）月球繞地球的公轉(zhuǎn)軌道為橢圓形，其近地點(diǎn)的平均距離為363300千米，遠(yuǎn)地點(diǎn)的平均距離為405500千米。363300≈405500≈2、把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。13000000（保留一位

5、小數(shù)）≈116897000（保留一位小數(shù)）≈14564000（保留兩位小數(shù)）≈10分四、四、盤點(diǎn)收獲：今天你有什么收獲？請你寫下來。2分鐘五、當(dāng)堂檢測：2分鐘