《玩具寶貝》教學(xué)設(shè)計.doc

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1、課題:《玩具寶貝》執(zhí)教人:張學(xué)軍教學(xué)目標(biāo):1、通過教師的范文引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會仔細(xì)觀察自己玩具外形。2、引導(dǎo)學(xué)生按整體到局部的順序介紹自己的玩具,抓住其特點(diǎn)重點(diǎn)描寫。教學(xué)重點(diǎn):通過教師的指導(dǎo)學(xué)生能夠按順序觀察玩具外形,抓住局部特色重點(diǎn)描寫,使學(xué)生,有想法,有話說。教學(xué)難點(diǎn):重點(diǎn)介紹玩具的局部特點(diǎn),學(xué)會合理發(fā)揮想象力,運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法為文章增光添彩。教具準(zhǔn)備:玩具實(shí)體、多媒體課件教學(xué)設(shè)計一、激趣導(dǎo)入。1、你們平時最愛玩什么?那想不想用一段文字把自己的玩具介紹給大家,讓大家也喜歡你的玩具呢?二、范文引路,學(xué)法指導(dǎo)。1、那今天我們就來學(xué)習(xí)寫自己寶貝玩具的外形。2、想要寫好玩具的外形,也不能想到

2、哪里,寫哪里,要按一定順序來介紹玩具,首先要仔細(xì)觀察玩具的整體外形,然后介紹玩具局部最有特色的地方。3、我們先來看看怎樣才能寫好玩具的整體外形呢?(白板顯示范文)4、看看這里都介紹了玩具整體的什么?小結(jié):顏色,材質(zhì),大小……(師板書)5、同學(xué)們說的都很好,那想不想用上老師的方法用一句話介紹自己玩具的整體外形呢?來試一試吧!6、我的玩具是一個毛茸茸的漂亮的小熊……(師相機(jī)點(diǎn)評)師:同學(xué)們說的都很棒,是不是只用寫玩具的整體就完了呢?還要詳細(xì)的介紹玩具的哪里?局部特點(diǎn)7、對,我們還要找出玩具最有特色的地方,詳細(xì)的介紹介紹!看看老師都介紹玩具的那些特點(diǎn)?(白板顯示范文)第一句詳細(xì)介紹玩具的眼睛。8、那

3、你們知不知道眼睛是屬于人體哪一類?五官很好,五官還包括些什么?鼻子,嘴巴……9、我們要不要把玩具所有的五官都介紹出來呢?在這里要注意介紹玩具的時候,只用抓住玩具最有特點(diǎn)的地方詳細(xì)介紹就行了,不用把每地方都介紹出來,會顯得啰嗦。10、看看下一篇老師都介紹玩具的那些特點(diǎn)!介紹遙控賽車的車輪,車身……11、為了讓賽車看起來更酷,老師還展開了想象!12、那除了展開豐富的想象,還可以用上什么方法呢?”“比喻,擬人,生動的詞語……13、看看白板,老師紅色標(biāo)記的都是同學(xué)們說的比喻,擬人等方法!三、理清思路,下筆成文。1、下面請同學(xué)們用上老師的方法找找自己玩具的特點(diǎn)吧!然后動手寫一寫吧!2、寫之前看看老師黑板

4、上的3點(diǎn)要求,注意觀察玩具外形,顏色,材質(zhì),按整體到局部的順序?qū)懀⒁庠攲懲婢咛厣?。老師巡視,指?dǎo)。四、佳作欣賞,習(xí)作講評。1、老師看見很多同學(xué)寫的都不錯,下面請幾個同學(xué)來把你的玩具介紹給大家吧!我的玩具是一個……2、他寫的好不好???好在哪里?誰來點(diǎn)評一下?他運(yùn)用了比喻的修辭手法,和好詞好句。3、你聽的真仔細(xì),很好。還有誰想介紹介紹自己的玩具?指名學(xué)生介紹玩具,其他學(xué)生點(diǎn)評。4、好今天我們學(xué)習(xí)寫玩具的外形,大家收獲很多。有的同學(xué)作文很精彩突出重點(diǎn)展開想象文章生動有趣,還有的同學(xué)習(xí)作需要修改的課后再修改完善一下!

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