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1、鄉(xiāng)村教師遇車禍身亡捐器官救3人曾背學(xué)生過河8年2015年04月20日08:43 來源：華西都市報(bào) ?參與互動(dòng)(0)????1宣漢縣昆池中心校全體教師迎接彭仁均老師遺體。彭仁均老師?！ ∵_(dá)州一教師常年扎根鄉(xiāng)村，不幸遭遇車禍離世，選擇將器官捐獻(xiàn)他人，目前有3人獲救 2015年4月18日，星期六，原本是周末休息的日子；但達(dá)州市宣漢縣南壩鎮(zhèn)昆池中心校的全體教師和部分學(xué)生，以及鎮(zhèn)上的村民卻并沒有休息。下午5點(diǎn)左右，他們統(tǒng)一身著黑色服裝并排站在馬路兩邊，中間巨大的橫幅上寫著：叩迎戰(zhàn)友——彭仁均老師回家！ 彼端，彭仁均的大女兒彭小麗正捧著父親
2、的骨灰盒，看見眼前的這一幕幕，眼淚止不住地往下流?；叵肫鸶赣H這一生，8年時(shí)間堅(jiān)持在雨季背學(xué)生過河、為了學(xué)生能吃營養(yǎng)午餐借錢購買摩托車運(yùn)食材……就連離世前，父親也將自己的肝臟、腎臟、眼角膜捐出，拯救更多人的生命。日前醫(yī)院傳來消息，告訴她目前已有3個(gè)人獲得了捐贈(zèng)?！ ∷氖聵I(yè)他的愛 選擇 扎根村小，堅(jiān)持8年背學(xué)生過河 剛20歲出頭時(shí)，彭仁均就在山村小學(xué)做起了代課老師。對于這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和感情，彭仁均沒有用語言表達(dá)，卻讓村民們都看在眼里。2000年，彭仁均擔(dān)任于黃村小學(xué)校長兼老師。于黃村小學(xué)位于大山腳下，學(xué)生到校上課要跨過一條寬寬的
3、河流?！澳菚r(shí)這條河上沒有橋，夏天的時(shí)候經(jīng)常下雨漲水，學(xué)生們就沒法過去上學(xué)?！薄 ∨硇←愓f，為了不耽誤孩子們學(xué)習(xí)，父親每天上下學(xué)就背著學(xué)生過河，一個(gè)一個(gè)地背，來來回回好多趟。“河水最深的時(shí)候，淹到了父親的腰部。”有好幾次，彭小麗看到父親差點(diǎn)被湍急的河水沖走，心里萬分焦急，只得一遍一遍地重復(fù)叮囑父親要小心。彭仁均高高卷起褲腿背學(xué)生過河的場景，村民們看在眼里，感動(dòng)在心里。后來，一些村民也主動(dòng)參與進(jìn)來，幫忙背孩子們過河?！ ≡谟邳S村小學(xué)任職8年，彭仁均就這樣背了學(xué)生8年。彭小麗不知道父親曾有多少次差點(diǎn)遇險(xiǎn)的經(jīng)歷，但她知道這8年里，沒有一個(gè)學(xué)
4、生因?yàn)檫@條河流受過傷，也沒有一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫@條河流而不能上學(xué)。但與此同時(shí)，彭仁均也因此患上了嚴(yán)重的雙腿風(fēng)濕和腰椎間盤突出?！ ?jiān)守 自掏腰包，買摩托為學(xué)生送餐 2008年9月，彭仁均被調(diào)到排牙村小學(xué)任校長，這同樣是一所深山之上、條件艱苦的村小。周邊孩子來這里上學(xué)，大部分都要走近二十里崎嶇不平的山路。由于路途遙遠(yuǎn)，學(xué)生中午只能在學(xué)校吃飯。學(xué)校要給學(xué)生們準(zhǔn)備營養(yǎng)餐，但所需的食材只能從鎮(zhèn)上運(yùn)來。鎮(zhèn)上到學(xué)校，步行要花一個(gè)小時(shí)。為了讓學(xué)生們能夠吃到營養(yǎng)餐，彭仁均便自掏腰包，花費(fèi)7000多元購買了一輛兩輪摩托車，專門運(yùn)送食物?！ ∨砣示氖杖?/p>
5、并不高，彭小麗告訴記者，其實(shí)父親當(dāng)初買摩托車的錢里有一部分都是借的。有了摩托車后，彭仁均每天一大早就騎著車，先到鎮(zhèn)上買好米、油、菜等，再爬坡過坎趕往學(xué)校?！澳巧铰泛芏?，我記得最陡的地方差不多能達(dá)到80度。一遇到下雨天，加上路面濕滑，非常危險(xiǎn)?！薄 τ诟赣H的工作，平時(shí)住在鎮(zhèn)上的彭小麗原本沒有太深的體會(huì)。直到有一次，她隨同父親一起去檢查校舍，那次她坐在父親摩托車后座，一路上幾乎不敢睜眼?！败囎右宦范荚陬嶔ぃ局羞€遇到一個(gè)大的陡坡，父親差點(diǎn)沒穩(wěn)住，我害怕極了，第一次體會(huì)到父親的不易和艱辛?！蹦且院?，家里人對彭仁均的擔(dān)心更加深了一層?！ ?/p>
6、結(jié)束 遭遇車禍，搶救無效不幸去世 也不是沒有機(jī)會(huì)調(diào)去條件較好的鎮(zhèn)上任教。“那時(shí)我們家還住在農(nóng)村，誰不希望可以去鎮(zhèn)上住呢？那樣各方面環(huán)境都會(huì)好很多?！迸硇←愓f，但父親還是執(zhí)意要留在村小。排牙村小學(xué)近些年學(xué)生越來越少，村民們家里條件好起來了，就都將孩子接到鎮(zhèn)上甚至城里上學(xué)，如今學(xué)校只剩下5名學(xué)生。但正因?yàn)檫@樣，彭仁均更放不下這些學(xué)生。面對機(jī)會(huì)，彭仁均只說了一句話：“我不能走。我走了，這些娃娃怎么辦呢？” 但誰也沒想到，2015年2月10日下午3點(diǎn)多，伴隨著一場車禍，一切都戛然而止了。彭仁均的妻子吳倫珍說，平時(shí)每逢節(jié)假日，彭仁均因擔(dān)
7、心學(xué)校有事，隔三差五就會(huì)去學(xué)?？纯?。出事當(dāng)天，他騎著摩托車從鎮(zhèn)上去學(xué)校，不料卻在返程途中遭遇車禍，彭仁均當(dāng)場頭部重重的摔在地上，出血不止。隨后，彭仁均被送至鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院，又被轉(zhuǎn)至宣漢縣當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，但手術(shù)后他陷入了昏迷中。之后，他相繼被轉(zhuǎn)入達(dá)州、重慶等地醫(yī)院治療?！ ∫惶?、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月，彭仁均一直處于昏迷狀態(tài)。在家里，他的妻子和兩個(gè)女兒時(shí)時(shí)都在期待他能夠醒來；而在學(xué)校，孩子們也在祈盼著這位如同父親一樣的老師能夠早日回到課堂。但彭仁均的狀況并沒有因此而好轉(zhuǎn)，4月15日晚，他從重慶轉(zhuǎn)至成都華西醫(yī)院，并被確認(rèn)到了腦死亡狀態(tài)。 他的遺
8、愿他的善 他這樣走了 捐贈(zèng)器官，讓更多人活下去 看到父親隨時(shí)可能離開，彭小麗突然想起一件事情?！皬男〉酱螅衣牭礁赣H說過很多次，以后如果他不在了，就將他的器官捐獻(xiàn)出去，挽救更多人的生命?，F(xiàn)在他到了這一步，我希望能夠完成他的心愿。
