隊(duì)列會(huì)操比賽方案MicrosoftWord文檔.doc

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1、八屋中心校隊(duì)列會(huì)操比賽方案時(shí)間總是太匆匆，又一個(gè)“五月”來(lái)了，校園也總是風(fēng)起云涌，又一位校長(zhǎng)來(lái)了，如同隕石夯入泥濘的沼澤，帶來(lái)許多讓人期待的變化，隨之而來(lái)的是八屋中心校第一次隊(duì)列武術(shù)操活動(dòng)，“隊(duì)列會(huì)操比賽”。說(shuō)起活動(dòng)，以前也搞過(guò)倆次，一次拔河，一次跳繩，方案也都是我拿的，但其過(guò)程與結(jié)果，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到大家的期望值。從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，我自己對(duì)自己非常不滿意。希望這次能有所不同，能更上層樓。隊(duì)列和體操隊(duì)形練習(xí)，是小學(xué)體育課的必修內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性，形成集體意識(shí)與觀念的主要組織形式與手段。是體育教師在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中不可或缺的組織手段和方法，也是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮，遵守課

2、堂紀(jì)律，養(yǎng)成朝氣蓬勃精神風(fēng)貌的有效途徑之一。課間操的質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌的重要體現(xiàn)之一，也是一個(gè)學(xué)校課程結(jié)構(gòu)的重要組成部分，他的作用與意義是有目共睹的，可以全面鍛煉學(xué)生的身體，在重壓力的學(xué)習(xí)中起到積極性休息的作用，對(duì)學(xué)生的身心健康也有明顯的促進(jìn)作用。綜上，本次活動(dòng)實(shí)踐的開展具有很強(qiáng)的教育意義。其具體方案如下：活動(dòng)主題：鷹“武”長(zhǎng)空活動(dòng)內(nèi)容：1隊(duì)列的行進(jìn)，走或跑。2隊(duì)列的散開與集合3全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操雛鷹展翅活動(dòng)場(chǎng)地：籃球場(chǎng)參賽人員：全校學(xué)生，以班為單位。比賽具體步驟與分值：1齊步走或跑步走，繞場(chǎng)一周進(jìn)入場(chǎng)地中間。（以班為單位）20分。2在場(chǎng)地中間整齊隊(duì)形，呈體操隊(duì)形

3、散開（要求體育小班長(zhǎng)口令）。20分。3跟隨音樂(lè)表演武術(shù)健身操雛鷹展翅（要求一名領(lǐng)操員）。50分。4呈密集隊(duì)形集合后，有序退場(chǎng)（走或跑）。10分。評(píng)價(jià)辦法：各部分成績(jī)累加分值后取平均值，多個(gè)裁判分值累加取平均值，按成績(jī)高低排序。每個(gè)年級(jí)組取一名，全校取前三名。獎(jiǎng)勵(lì)由姜有安主任裁定。策劃組：王金成姜有安裁判組：組長(zhǎng)：宗奇雨副組長(zhǎng)：高慶豐孟祥瑞趙克軍徐志華組員：任意非體育組成員10人計(jì)分統(tǒng)分：李中華蔣雙安全協(xié)管組：孫東林劉顯峰各班級(jí)班主任音樂(lè)開關(guān)：王金成器材配置與場(chǎng)地規(guī)畫：張學(xué)中姜有安王金成李中華蔣雙及諸多志愿者2015．4.20．王金成