%a1的媒介學(xué)分析——以《超級女聲》為例

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1、西北大學(xué)碩士學(xué)位論文電視“審丑”現(xiàn)象的媒介學(xué)分析——以《超級女聲》為例姓名:于海申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):新聞學(xué)指導(dǎo)教師:張羽20090601摘要沒有人會忘記2005年的《超級女聲》是如何的輝煌一時(shí),它所引爆的狂熱收視率,所掀起的各大媒體瘋狂炒作,所帶來的娛樂經(jīng)濟(jì)新風(fēng)暴都是當(dāng)今媒體的一個神話?!冻壟暋钒褍|萬電視觀眾推入狂歡或淚水當(dāng)中,這檔模仿《美國偶像》的選秀節(jié)目在中國獲得了空前的成功。為什么《超級女聲》會有如此大的影響力?為什么社會上會引發(fā)“萬人逃課為超女"的現(xiàn)象?為什么國內(nèi)舉辦過的眾多類型的選秀活動都沒有收到如《超級女聲》這樣的狂熱效果?其實(shí)放眼看看整個國內(nèi)選秀

2、節(jié)目的環(huán)節(jié)就不難發(fā)現(xiàn)《超級女聲》的火爆有其獨(dú)特之處,即從“海選”開始“超女"的收視率就一直居高不下,而“海選”的魅力恰恰就在于選手其各種各樣的“出丑’’鏡頭。4年后的今天,湖南衛(wèi)視又開始了炮制《超級女聲》的續(xù)篇——《快樂女生》,這檔節(jié)目在海選階段看來與《超級女聲》有著異曲同工之妙,也是以選手急于表現(xiàn)的各種“丑態(tài)”作為節(jié)目的開端吸引眼球。眾所周知,愛美之心人皆有之,可這些人為什么反其道而行之,寧愿當(dāng)眾出丑?而這種種的“丑態(tài)”不僅不被觀眾反感,反而還受到了很多人的支持和歡迎,媒介似乎也很樂意將這些“丑態(tài)”淋漓盡致的展現(xiàn)在觀眾面前,并亟不可待的大肆宣揚(yáng)、復(fù)制和拷貝。這種“反

3、偶像’’、“反美麗”的海選“審丑"現(xiàn)象引起了筆者的關(guān)注和思考。筆者以05年的《超級女聲》為研究實(shí)例,探究05年的“超女’’成功的各種原因,著重分析為什么在海選時(shí)要選擇以“審丑”這種獨(dú)特的方式來組接電視的鏡頭,它又是如何從最初海選的“審丑”走向最終節(jié)目的成功。本文運(yùn)用分析對比和量化分析等研究方法,透過示例(現(xiàn)象)研究規(guī)律(本質(zhì)),不僅創(chuàng)新性的從美學(xué)角度對“審丑”進(jìn)行分析,解密“審丑”能夠成功的美學(xué)因素以外,還在此基礎(chǔ)上研究其背后的“隱形推手"——媒介在這其中所積蓄的巨大能量和發(fā)揮的巨大作用,以及“審丑’’現(xiàn)象背后所體現(xiàn)的傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)。關(guān)鍵詞:超級女聲,海選審丑,媒體ABS

4、TRACTNoonecanforgethowgorgeous“SuperGirlVoice”wasin2005.ItWasalegend,thatinspiregreateconomyvalueandNewsevent.SuperGirlVoice,whichisimbedbyliveshowprogranneAmericanIdol,drivemoreChineseintocrazyandtears.Inawhile,themediahaveprovidedalotofopportunitiesandmuchspaceforpeopletoshowthemselve

5、sandrealizetheirdreams.WhySuperGirlVoiceWasSOkat9Whyotherliveshowsdidn’thaveSOgreatinfulence?ThereasonWasSuperGirlVoicehaditsuniqueway,itattractedthehi:醇estviewershiprate,thatistheclown-likewordsanddeeds。Asweallknow,everybodyappreciateshis/herownbeauty.Whythosepeopleactdifferentlyandwhy

6、thcylikemakingaspectacleofthemselves?What’Smoreunexpected,whythese‘'clown—likebehaviors”areacceptedandwelcomedbymanypeopleinsteadofbeingdisliked?Itseemsthatthemediaarewillingtolettheaudiencesseethese“clown—likebehaviors”andexpecttofurtherpromote,reproduceandcopythesebehaviors.Theauthorh

7、encehaspaidcloseattentiontoandconductedin-depththinkingaboutthe‘'counter-idol’’and‘‘counter-beauty'’phenomenonof‘‘uglinessappreciation'’。Inthefollowingcontent,theauthoristomakeastudyontheroles(essences)throughtheexamples(phenomena)inthewayofanalyticalcomparisonandquantitativean

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