爸爸在孩子們眼里的樣子.doc

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1、爸爸在孩子們眼里的樣子9月13日，我縣小組到我校進行一次教學交流活動。這次活動給我們學校帶來生機，同時也給我?guī)硭伎?。在家頌老師《寫人的作文》的課堂上，當老師問到：“同學們，你們告訴老師你們最想寫什么人呢？”這問題是課堂中學生舉手人數最多的。這時，我的耳朵也豎起好高，好想聽聽孩子們都想寫誰？老師就一一請同學們起來回答。有的說：“我想寫我的語文老師，因為她很關心我們！”有的說：“我想寫我的數學老師?！庇械恼f：“我想寫我的媽媽，因為她很愛我們。”有的說：“我想寫我的同桌?！边€有的說：“我想寫一個陌生人

2、。因為放學回家看到他做了一件讓我難忘的事。”還有的說……當同學們回答完后，我發(fā)現從頭到尾沒有一個學生說寫爸爸的，我正這么想著，突然聽見旁邊聽課的一位男老師帶著笑聲小聲問道：“怎么都沒有一位學生想寫爸爸呢？”一位老師接著回答：“可能爸爸對孩子管教太嚴了，或者是爸爸平時對他們關心不夠，學生對爸爸的印象不深刻，沒有什么好寫?！蔽衣牭竭@里，心里一震，想起我批改學生寫人的作文過程中，也很少寫父親的，甚至沒有！回想起來，我們的學生對媽媽這字眼很熟悉。從兒時我們的學生伴隨在《世上只有媽媽好》這首歌中長大的，卻在

3、爸爸的“打罵”聲中成長，久而久之爸爸的形象在孩子眼里大打折扣。在小學教材中，我也發(fā)現寫母親的文章很多，有《荔枝》，《秋天的懷念》等，而在我印象中寫父親的課文是《背影》。這也讓我想起在海口市二十七小聽竇桂梅老師給我們學員展示的那節(jié)《我的爸爸》的習作課，爸爸高大的形象在我們眼前一亮，還有那節(jié)《我的爸爸叫焦尼》再一次把爸爸對孩子的愛表現的活靈活現。也讓我看到爸爸在外國孩子眼里的位置！?外國孩子又是怎么贊美他們的爸爸的。難道是我們的教育中少了給學生灌輸父愛，才出現今天課堂中的現象，或者是我們的學生對爸爸真

4、的很陌生，或者爸爸在孩子的眼里是什么樣子的？嚴肅，粗暴，無法靠近，難于溝通，不講道理等等都可能在爸爸身上體現出，這些孩子們真的一點印象都沒有嗎？難道這些就證明爸爸不愛我們，或者不關心我們嗎？我真希望看到我們的學生也能寫寫我們的爸爸，我們的爸爸和媽媽一樣疼愛我們，只不過爸爸表達愛的方式有所不同。那愛在打罵中，在嚴格要求中等，爸爸的愛同樣是偉大的！