喜洋洋與灰太狼給我?guī)?lái)的思考.doc

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1、“喜羊羊與灰太狼”給我?guī)?lái)的思考和平路小學(xué)陳小芳我所教的其中一個(gè)班級(jí)里有一個(gè)學(xué)生叫王天祥,這個(gè)學(xué)生也許讓我一輩子都忘不了。為什么呢?答案是:慢,非一般的慢!課堂上能集中注意力聽(tīng)講的很少能看到他的身影。課堂上做練習(xí),別人做十道,他能做一道就不錯(cuò)了。提問(wèn)他,你能等一節(jié)課他也不張嘴。最讓我頭疼的是考試,無(wú)論大考還是小考,一張卷子,交的時(shí)候他只能做一半,甚至一少半兒。所以,平常的測(cè)試,總是考完后再利用課余讓他到辦公室“加班”。每每如此,我都沒(méi)轍了。有時(shí)我就在想,是不是我沒(méi)耐心,態(tài)度不好?有幾次,我把他單獨(dú)叫到辦公室,面帶笑容,

2、和藹可親,一句一個(gè)乖地與他交流,問(wèn)他這兒會(huì)不會(huì),那兒的知識(shí)掌握了沒(méi),平常在家作業(yè)誰(shuí)輔導(dǎo)呀等等這些問(wèn)題,可他還是歪歪身子看著你不說(shuō)一句話,兩只手拽著衣角來(lái)回動(dòng)。沒(méi)辦法了,我讓其他老師與他交流,還是一樣的結(jié)果。我真的無(wú)語(yǔ)了,當(dāng)時(shí)只想對(duì)他說(shuō)六個(gè)字:這是為什么呢?記得有一次,平原晚報(bào)來(lái)我校宣傳喜羊羊與灰太狼的話劇。全校師生在操場(chǎng)上集合,不一會(huì)兒從屋里跑出來(lái)了劇中喜羊羊與灰太狼的一些角色,非常形象逼真。當(dāng)時(shí),學(xué)生一個(gè)個(gè)的興奮勁兒出乎每個(gè)老師的意料。角色跑的哪兒學(xué)生往哪兒擁。一開始整整齊齊的隊(duì)伍,一下子變得雜亂起來(lái)。當(dāng)時(shí)在樓上值周

3、的老師后來(lái)說(shuō):哇塞!這種場(chǎng)面太讓人激動(dòng)了,沒(méi)想到孩子們這么喜歡,要是對(duì)課堂上的知識(shí)也這么興奮就好了。這件事情過(guò)去沒(méi)幾天,我們又要單元測(cè)試了,與往常一樣,王天祥同學(xué)又來(lái)辦公室“加班”了。突然我想起來(lái)還有一名學(xué)生忘叫了,我就讓王天祥去喊他,他就去了。我根本就沒(méi)在意這事,不就是去喊一名他的同學(xué)嘛。過(guò)了好大一會(huì)兒了,還不見(jiàn)他來(lái),我很生氣的去找一找吧,沒(méi)想到,人家慢悠悠的摸著墻在東頭兒散步呢。我快崩潰了。我把他叫到辦公室,問(wèn)喊的同學(xué)呢?他不說(shuō)。問(wèn)你去干啥了?他不說(shuō)。反正就是沒(méi)一個(gè)字。一會(huì)兒,溫靜走到他跟前,問(wèn):前幾天來(lái)咱學(xué)校的喜

4、羊羊與灰太狼你看了嗎?頓時(shí),他的表情發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎,眼睛也有神兒了,馬上回答:看了。喜歡嗎?馬上回答:喜歡。并且表現(xiàn)出了還想說(shuō)話的樣子。噢!王天祥呀,你終于開口講話了,即使這張卷子你不做我也高興,原來(lái)你也能講話。我感謝溫靜,感謝喜羊羊與灰太狼。我終于明白了,與學(xué)生交流的不僅僅只有學(xué)習(xí),還有像大人拉家常一樣,與學(xué)生們多聊聊動(dòng)畫片、玩具等,他們更感興趣的事物,這樣,無(wú)論優(yōu)等生還是學(xué)困生都會(huì)覺(jué)得老師也能走進(jìn)他們七彩的童年世界。就這樣,我和王天祥在課下經(jīng)常說(shuō)一些動(dòng)畫片,讓他給我講,通過(guò)這些我再融入一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)上的話題,他

5、也能很快說(shuō)出來(lái)了,再加上適度的表?yè)P(yáng),他在課堂上積極起來(lái)了。我不僅和他這樣,也和其他學(xué)生聊起了他們所謂的家常,師生關(guān)系更加融洽了,尤其與學(xué)困生有了明顯的改善。從此,我也要加入看動(dòng)畫片的行列了,我要和學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

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