資源描述：
《萬圣節(jié)導(dǎo)學(xué)案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、五年英語導(dǎo)學(xué)案主備人：郭威審核人：梁翠年月日課題Module3Unit1TodayisHalloween課型復(fù)習(xí)課課時(shí)二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)認(rèn)讀單詞Halloween?festival?scary?mask?night?autumn能力目標(biāo)能用所學(xué)單詞和句型描述西方節(jié)日------萬圣節(jié)。情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生交流與合作的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞：festivalautumnHalloweenmask學(xué)習(xí)難點(diǎn)了解西方節(jié)日導(dǎo)學(xué)流程學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)交流鞏固延伸Teachingsteps:Step1:warming—up1、Singasong“MarryChri
2、stmas”2、Askandanswer:(1)Whatdayisittoday?(2)Whatdateisittoday?(3)Whatdateisit?(出示時(shí)間卡片)6月1日------Children’sDay1月1日------NewYear’sDay10月31日------Halloween教學(xué)新單詞“festival”和句子“It’sanautumnfestival.”Step2:PresentationTodaylet’slearnaninterestingfestival，OK?It’safamousfestival.It’sanautumnfest
3、ival.It’sonthe31stOctober.LinglingAmyandSamgotopeople’shouses.Theyscarethepeople.Peoplegivethemsweets.Whatisit?Yes,youdidagoodjob!Now,Iwillgiveyouasurprise.Look!Whoarethey?(有請(qǐng)幾位準(zhǔn)備好的同學(xué)著裝表演萬圣節(jié)的片段。)Today,Lingling,AmyandSam一起過了一次有趣的萬圣節(jié)，還得到了許多糖果，讓我們一起來看看課文吧！Answerthesequestions1）WhenisHallow
4、een?（課件出示問題）2）Whatdochildrenwear?3）Whatdochildrendo?4）Whatdopeoplegivechildren?達(dá)標(biāo)測(cè)試Theanswerstothequestions1）It’sanautumnfestival.2）Childrenwearscaryclothes.3）Theygotopeople'shousesandscarethepeople.4）Peoplegivethemsweets.Step3:Learnandpractise1、萬圣節(jié)資料交流2、教學(xué)新單詞和句型：（1）實(shí)物教學(xué)“mask”和“scary”兩個(gè)
5、單詞。（2）找出課文中含有這兩個(gè)單詞的句子Childrenwearscaryclothes.Theyscarethepeople.Youaresoscary!Lookatthehatsandthemasks.3、聽錄音讀課文Questions:WhatdochildrendoattheHalloween?WhatdothepeopledoattheHalloween?(聽錄音回答問題---教師領(lǐng)讀課文---自由讀翻譯課文---致疑解疑---跟錄音讀文)4、練讀課文（自由結(jié)合，可以一個(gè)人、兩個(gè)人、一幅圖、兩副圖或者分角色讀）5、匯報(bào)讀課文Step4:ExtensionH
6、omework:1、朗讀課文，模仿正確的語音、語調(diào)。2、小組準(zhǔn)備道具，表演課文。板書設(shè)計(jì)：Module3Unit1TodayisHalloween.HalloweenTodayis_________.6月1日autumn1月1日festival10月31日mask教學(xué)反思
