陳媛媛盲孩子和他的影子課件.ppt

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1、盲孩子和他的影子人教版七年級語文上冊第29課讀準(zhǔn)字音嬉戲xī哞哞mōu霹靂pīlì潺潺chán癢酥酥sū孿生luán踉踉蹌蹌liàngqiàng讀盲孩子和他的影子的故事思考:問題一:課文中哪些語句描寫盲孩子的心情變化?問題二:本文的情節(jié)變化是怎樣的?一、找出寫盲孩子心情變化的語句。盲孩子心情變化的語句他的日子過得很寂寞。盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很快樂。啊,我看見它了……他從來沒有這樣快樂過?!懊ず⒆油挠白芋@喜……‘……真的,我看見你了’”他看見了周圍的一切!影子不見了,盲孩子孤零零地一個(gè)人站在曠野上二、故

2、事情節(jié)變化盲孩子很寂寞“影子”帶來快樂、帶來溫暖影子、螢火蟲、太陽、月亮的愛使盲孩子得到光明歸納本文的情節(jié)發(fā)展↓↓風(fēng)雨使影子不見了孤零零↓螢火蟲使影子回來了↓我發(fā)現(xiàn)了文章的_____美合作探究分小組討論:找出你喜歡的句子,讀一讀,和同學(xué)交流它美在哪里?尋美之旅*關(guān)愛弱小,共享美好。*幫助別人,快樂自己。*予人玫瑰,手有余香。愛的主題拓展:請同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際,用一句話寫下對“愛”的感悟

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