把愛獻給孩子.doc

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1、把愛獻給孩子班里有個學生叫魏語評，這個孩子家庭狀況比較特殊，她的父親年紀很大，母親又是智力低下患者。記得我剛把他們領到班級的時候，就發(fā)現(xiàn)它和別的孩子不一樣，他總是躲在其他同學的后面，問他問題他也不回答，給我印象最深的是她的眼神，那眼神中充滿著害怕和不自信。所以當時我就知道對待它不能象對待別的同學那樣。教了她一段時間后發(fā)現(xiàn)，他性格也很孤僻，，不管它犯多嚴重的錯誤，老師也不能訓他，如果說他幾句，這個孩子就會用鉛筆扎自己的耳朵或鼻孔。我想這一性格的形成就是取決于他那特殊的家庭，她的家里太缺少愛和溝通了，我決定用愛去溫暖他。一年級時我經(jīng)常和他談心，平時送

2、給他一些鉛筆橡皮和文具盒，我還告訴同學們下課要和魏語評一起做游戲，平時在學習上也要多幫助他，漸漸的他的性格開朗了，今年開學天氣漸漸變暖，可她還穿著棉衣，我就給他買了一件保暖內(nèi)衣，孩子穿上之后特別開心。由于他現(xiàn)在愛說愛笑，各科老師發(fā)現(xiàn)了她很多優(yōu)點，比如他唱歌特別好聽，畫畫特別好看，我想我要用他的這些優(yōu)點讓他找回自信，四月份學校讓各班召開中隊會，我抓住了這次機會，界定讓他在中隊會上獨唱一首歌，開始練習時他不唱，我和數(shù)學老師還有全班同學一起鼓勵他，中隊會那天我又給他買了一件漂亮的衣服，他穿上新衣服站在前面大大方方的唱了一首歌，他終于找回了自信?，F(xiàn)在全校

3、的老師都來幫助他，誰家有穿不上的干凈的衣服拿來給他，王主任還給他買學習用品。我想在老師很同學們的關心和幫助下他一定會越來越好。