李云峰個人研修計劃.doc

《李云峰個人研修計劃.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、李云峰個人研修計劃為使不斷提高自己的教育教學理論知識，并且從各方面不斷完善自己，提高自身的綜合素質(zhì)，特制定個人研修計劃如下：一、指導思想:以新課程改革為指導，全面實施素質(zhì)教育為目標，以推進課程改革為重點，轉(zhuǎn)變教學觀念、深化教學改革、優(yōu)化教學方式，提高自身的專業(yè)發(fā)展水平。堅持理論與實踐相結(jié)合，并及時發(fā)現(xiàn)、解決教學中的存在問題，以教研促教改。同時利用共同研究這個平臺，互相學習，為提高教學質(zhì)量而努力。二、研修目標1.加強教育教學研究，努力提高課堂教學效率，以人為本，以關(guān)注人的全面發(fā)展為目標。2.確立學科為本

2、教學研究的基本理念，結(jié)合教學實踐，把個人校本研修工作做好，從而為整個學校的校本研修而努力。3.樹立終身學習的理念，不斷學習，不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。三、研修形式1.以學校、教研組開展的校本教研活動為主，適時進行自主研修。2.利用備課組開展集體備課，設(shè)計出富有個性的教案。3.利用網(wǎng)絡進行學習與交流。四、研修計劃1.提高自身素質(zhì)，加強理論學習。以實施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實踐相結(jié)合，通過多種形式和內(nèi)容，加強自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相

3、符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識視野，增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。2.立足課堂，善于思考。在教學中反思。反思自己教學理念，反思教學的實際成效。探求成功的教學方法，思考教育教學的實際問題。五、研修措施1.認真觀看各位專家視頻講座，并認真做好筆記，使自己具有良好的職業(yè)道德水平，扎實的教育教學專業(yè)知識，來適應新的課改要求。2.認真制定學科教學計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思。3.積極參加各級部門組織的各種教學教研活動，配合教導處做好每一周一

4、次的教研組活動。4.通過教師個人自學，網(wǎng)絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。5.積極主動地參與論壇，必須具有參與意識，參與教研部組織論壇里每一次教研活動，發(fā)表自己的看法，與全體教師主動交流。