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《復(fù)件盧蘭芬《搭石》課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、21.搭石1、掌握本課的生字、生詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，初步體會(huì)搭石蘊(yùn)含的美，感受鄉(xiāng)親們的互相關(guān)心、無私奉獻(xiàn)的精神，從中受到感染、熏陶。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，自學(xué)生字、新詞。2、想一想什么是搭石？用橫線劃出相關(guān)的句子自學(xué)提示一我會(huì)認(rèn)：譴惰俗協(xié)綽伏序我會(huì)讀山洪暴發(fā)溪水猛漲脫鞋綰褲協(xié)調(diào)有序清波漾漾人影綽綽平穩(wěn)伏下俗語平衡懶惰聯(lián)結(jié)間隔譴責(zé)聯(lián)結(jié)溪水猛漲間隔山洪暴發(fā)溪水猛漲進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪
2、里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。自學(xué)提示二：默讀課文2——4自然段，找出描寫家鄉(xiāng)人們走搭石走出畫面美的句子，用波浪線劃出出來。老對對對背每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。動(dòng)作美每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來
3、，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。清 波 漾 漾每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。綽綽：①寬裕；富裕②形容姿態(tài)柔美人 影 綽 綽每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。每當(dāng)上工、下工一行人走搭石的時(shí)候動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序前面的抬起腳來后面的緊跟上去踏踏的
4、聲音像輕快的音樂清波漾漾人影綽綽給人畫一般的美感家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。我會(huì)填：每當(dāng)、，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么！前面的抬起腳來，的緊跟上去，踏踏的聲音，像；清波，人影，給人畫一般的美感。如果有兩個(gè)人面對面
5、同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。謙讓假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏（fú）下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。尊老我會(huì)用山洪暴發(fā)溪水猛漲脫鞋綰褲協(xié)調(diào)有序清波漾漾人影綽綽平穩(wěn)伏下俗語平衡懶惰聯(lián)結(jié)間隔譴責(zé)我會(huì)寫：看圖寫幾句話或一段話。用上今天學(xué)的或以前學(xué)的詞語和句子。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。布置作業(yè)必做：摘抄文中自
6、己喜歡的詞語和句子。選做：課外找有關(guān)劉章爺爺?shù)臅x一讀。
