應(yīng)從學(xué)生角度出發(fā).doc

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1、教師是一個極需提升自我的職業(yè)，要不停地自省，這樣才能提升自我，改進(jìn)課堂教學(xué)。也正因為如此，所以我們常常會卡住，通過本次培訓(xùn)，很多地方都能迎刃而解了！首先，在創(chuàng)設(shè)語境方面，我能找到一個更好的切入點，更能貼近生活。我認(rèn)為，語境貫穿了整堂課，所以學(xué)生能不能融入課堂，很大程度上依賴于教師設(shè)計的語境是否能夠吸引學(xué)生。其次，如何才能讓學(xué)生充分參與到課堂操練中。以往我們總是采用枯燥的機(jī)械操練，這樣的環(huán)節(jié)，學(xué)生往往提不起精神、沒有興趣。通過這次學(xué)習(xí)，我嘗試著在課堂中設(shè)計不同類型的活動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在多樣的操練中，學(xué)會新授知識。機(jī)械操練是需要的，但是它無法充分激發(fā)學(xué)生的

2、學(xué)習(xí)興趣，所以適當(dāng)?shù)夭迦攵喾N形式的練習(xí)，能夠讓學(xué)生鞏固舊知、整合新舊知識，更重要的是要讓學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí)很有勁。最后，就是要設(shè)計不同的教學(xué)目標(biāo)。因為我們的學(xué)生并不是同一個層次的，有的孩子接受能力強(qiáng)，有些孩子或許只能吸收教材上呈現(xiàn)的知識點。那么，我在教學(xué)設(shè)計時，會設(shè)計不一樣等級的目標(biāo)，為的是讓每一個學(xué)生都有事做。從學(xué)生角度出發(fā)，合理設(shè)計課堂語境、活動環(huán)節(jié)，并以不同層次的目標(biāo)去要求相應(yīng)的學(xué)生，這樣才能讓學(xué)生在快樂中學(xué)！才能讓英語課堂教學(xué)達(dá)到最好的境界！