線下活動記錄模版(黃勇).doc

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1、線下觀評課活動記錄模板省浙江省區(qū)域、學(xué)校杭州臨安錦城第四初級中學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)活動名稱臨安市初中數(shù)學(xué)90學(xué)時培訓(xùn)課堂展示時間2014年3月7日主題、問題臨安市初中數(shù)學(xué)90課時培訓(xùn)課堂展示形式教師開課、學(xué)員評課、導(dǎo)師點評主持人臨安市教師進修學(xué)校朱小華參與人員臨安市初中數(shù)學(xué)90學(xué)時集中培訓(xùn)第六期全體學(xué)員活動過程1.2014年3月7日上午在臨安市錦城第三初級中學(xué)分別由張妙奇、廖建新、方鈞南三位老師開設(shè)了展示課;2三位老師說課;3.所有參加培訓(xùn)的學(xué)員對三位老師的課進行評課;4.由本次培訓(xùn)的導(dǎo)師對上課老師及學(xué)員評

2、課進行點評。主要結(jié)論與建議對張妙奇老師:1.思路清晰,安排緊湊,容量大,學(xué)生動手時間多.教師點撥到位;2.建議:應(yīng)注意細節(jié),解題的變式及方法的滲透不夠。對廖建新老師:能抓住本節(jié)課的主旨:用方程組解應(yīng)用題的精華,以學(xué)生為主導(dǎo),學(xué)生反映出色,能適時通知題目,降低難度,平緩過渡。對方鈞南老師:1.課堂明主,氛圍活躍,學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考到位,學(xué)生參與面廣,教師分析到位。2.建議:課堂提升不夠。主要建議(思考):1.在數(shù)學(xué)課堂中要注重:數(shù)學(xué)發(fā)展:問題——研究——結(jié)果——體系(歸納)數(shù)學(xué)教學(xué):體系——示例

3、——聯(lián)系——理解(演繹)1.新授課:要注意知識已知,方法已知;復(fù)習(xí)課:要注意熟練、聯(lián)系、問題解決、開放、探究,要注意學(xué)生先行、交流呈現(xiàn)、教師斷后?;顒臃此寂c改進教師要在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生,改進課堂教學(xué),提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。審核意見學(xué)校(區(qū)域?qū)W科管理員):田一奮姓名:黃勇日期:2014年

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