國旗下講話:學校,我們共同的家園.doc

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1、國旗下講話:學校,我們共同的家園國旗下講話:學校,我們共同的家園  國旗下講話:學校,我們共同的家園提要:同學們,我們號召同學們節(jié)約每一度電、每一滴水,不只是經(jīng)濟上的考慮,也要使同學們養(yǎng)成節(jié)約的美德。當然學校最近也考慮加強管理  國旗下講話:學校,我們共同的家園  親愛的同學們:  大家好!我講話的題目是《E附中,我們共同的家園》。  當你們隨著年齡的增長,站到老師這個崗位的時候,或者再過二十年、五十年,你們回味人生的時候,往往會感受到童年和學生時代的生活最為美好。校園的一草一木、一人一事、學習生活,都會歷歷在目。E附中,它錯落別致的校園建筑,連廊

2、回繞的紅頂教學樓,綠茵操場上同學們的矯健身影,以及我們師生留下的一個個難忘的故事都是我們?nèi)松滟F的精神財富?! 附中,是我們學生時代共同的家園,共同的家園,就需要我們共同來愛護。  我們的校園就像一幅畫軸,每一位同學都在畫中,每一位同學也都在同時欣賞這幅畫。我,作為老師,站在這樣一個角度欣賞這幅畫,感到這幅畫還是有一些不協(xié)調(diào)的色彩。我們的同學乘公交車來校,在座椅背面用污穢的語言亂寫亂畫。我們上學期末組織省級重要教學活動前,對教室損壞的窗簾和門集中進行了一次維修,我們使用的總共有34個教室,其中窗簾維修的20個教室,窗簾掛桿拉斷換掉的11個教室。門

3、修好后兩天時間,又有7個門被損壞。就在期末統(tǒng)考期間,我在巡視時發(fā)現(xiàn)七年級一名同學使勁撞壞了衛(wèi)生間的隔板們,幾個小同學正在撕下衛(wèi)生間的玻璃遮光紙。損壞公物要賠償是學校一條制度,性質(zhì)惡劣的還要進行處罰和教育。上學期期末,學校根據(jù)德育處提供的班級公物管理積分,結(jié)合公物管理現(xiàn)狀,包括對教室前不銹鋼欄桿、教室清掃工具的保護情況,以及班級對損壞公物責任追查落實的情況,共評出了15個愛護公物先進班集體進行了表彰?! 【驮谖覀冮_學兩周來,綠化師傅向我告狀兩次,拉著我看咱們學生在教學區(qū)綠化帶里追逐打鬧踩斷花木的情況,看得出師傅是動感情了,我們想一想,老師傅整天施肥澆

4、水修剪,這份工作是他的飯碗,他能不氣憤嗎?昨天我在檢查時又發(fā)現(xiàn)八年級一個班教室兩個門搞出了兩個洞,星期天教室窗戶未關(guān),窗簾拽出了窗外。同學們,西方有一位知名的哲人叫黑格爾,他說:存在的就是合理的。這兒的“合理”不是正確的意思,是說合乎理性的,也就是說是有原因的。同學們沒有一個好的行為習慣,老師不是指責你們,這里既有父母工作忙或其它原因?qū)ξ覀冎笇Р坏轿坏囊蛩?,也有老師教育管理不夠的因素等,也有我們自身不注重學習和修養(yǎng)的原因。一位合格的中學生,是會懂得愛護公物就是尊重老師和同學對公物的使用權(quán),就是愛護學校的形象和聲譽,就是尊重社會,也必然為社會所尊重的

5、道理的?! 附中,是我們學生時代共同的家園,共同的家園,還需要我們共同來建設(shè)。有些同學說建設(shè)校園恐怕我們力不能及吧?不是這種情況?,F(xiàn)在國家號召建設(shè)節(jié)約型社會,那我們就要建設(shè)節(jié)約型校園。我們厲行了節(jié)約,也就為學校建設(shè)做了貢獻。同學們可曾知道,我們學校上個學期,最多一個月電費9萬多,水費4萬多,學生人均100元,回家問一下父母,我們?nèi)乙粋€月水電費是否有100元?去年9——11月份,我們1、2號宿舍樓空調(diào)風扇宿管老師不能控制,有些宿舍整個晚上開著,白天離開宿舍也不關(guān)掉,回到宿舍不是涼爽嗎?上周五我到七年級一個班聽第4節(jié)課,教室的燈前后都亮。有些班晚自

6、習后學生全部離開了教室,多媒體照常開著,等安保師傅關(guān)掉。近期學生宿舍把熱水器花灑卸掉用熱水洗衣服,浪費很大,還把花灑摔壞,有的竟然弄丟失。同學們,我們號召同學們節(jié)約每一度電、每一滴水,不只是經(jīng)濟上的考慮,也要使同學們養(yǎng)成節(jié)約的美德。當然學校最近也考慮加強管理,如每個宿舍安裝電表,根據(jù)同學們的實際需要限量供應(yīng),多余部分由宿舍成員補錢等。我們強調(diào),這里不是限制同學們正常使用,而是限制浪費。學校對管理不到位的班級要進行通報等。  同學們,E附中是我們共同的家園,我們愛護她、建設(shè)她,還不只是為了我們自己,也是為了我們的老師和同學,也是為了我們未來的學弟學妹

7、,為了我們的學校?! ≈x謝同學們!

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