中班角色游戲.doc

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1、中班角色游戲:健康醫(yī)院冀彥玲清華幼兒園活動目標:1、讓小朋友初步了解醫(yī)生和護士的工作,并認識幾種常用的醫(yī)療器械:聽診器、體溫表、輸液器、注射器?! ?、教育小朋友要講衛(wèi)生,預(yù)防疾病?;顒訙蕚洌簬追N常用的醫(yī)療器械:聽診器、體溫表、輸液器、注射器。醫(yī)院標志,白大褂?;顒又笇?dǎo):1、課前談話,引起幼兒對醫(yī)院的興趣,并提出游戲的要求?! 。?)、人生病了怎么辦?到哪兒去看病治???  (2)誰看?。空l護理病人? ?。?)、認識醫(yī)院標志,認清大夫聽診器、體溫表,并看清使用方法?! ?、請3~5名幼兒游戲,按自己的意愿協(xié)商分配角色(醫(yī)生、護士、病人)。

2、  3、醫(yī)生、護士戴上帽子,等待病人進來,請幾名幼兒去看病,鼓勵小朋友勇敢地與醫(yī)生密切配合。  4、游戲指導(dǎo)?! 〗處熤攸c指導(dǎo)醫(yī)生按一定的程序給病人"看病"?! 。?)、先給病人掛號、排隊?! 。?)醫(yī)生熱情地詢問病人哪里不舒服。,仔細地用聽診器等為病人診治?! 。?)護士護理病人,教育幼兒不把打針看成可怕的事,了解護士的辛苦?! ?、換角色,游戲繼續(xù)進行,其他幼兒進行觀摩,并輪流進醫(yī)院游戲。6、游戲結(jié)束時,教師對服務(wù)好的醫(yī)生、護士給予表揚?;顒臃答仯骸 ⊥ㄟ^這次活動,幼兒初步了解醫(yī)生和護士的工作情況,認識了一些醫(yī)療器械,個別小朋友對醫(yī)

3、院的恐懼感逐漸消除。在活動中,個別幼兒會一直忘記自己手中的儀器是干什么的,教師適當?shù)慕o予提醒。還有部分幼兒說到打針就怕即使是假的,通過這次活動,部分幼兒覺得打針也不是很恐怖。幼兒通過這次活動也加深了預(yù)防疾病的意識,目標基本完成。

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