軟陶調(diào)研報告.doc

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1、軟陶花耳墜調(diào)研報告軟陶專業(yè)李影一、調(diào)研時間：2015年5月24日二、調(diào)研地點：小商品市場、互聯(lián)網(wǎng)三、調(diào)研內(nèi)容；軟陶花片軟陶又叫彩陶，是一種無毒，無味，無刺激的聚合性陶土。色彩豐富，柔韌性好，是一種集陶土,紙粘土,雕塑油泥,橡皮泥優(yōu)點為一身的最新的手工藝創(chuàng)作材料。彩陶具有高度延展性和可塑性，不同顏色的陶泥可以聚合、塑造成各種千變?nèi)f化的圖樣和形狀，很快便風靡了全球。彩陶多變的特性，經(jīng)手工自由捏揉，創(chuàng)意制作，烘烤定型后，即可成型為各種色彩亮麗，圖案千變?nèi)f化，堅硬如陶的精美飾品和藝術品。由彩陶制作的各種飾品、藝術品深受人們的

2、喜愛并被越來越多的人們所青睞。有人預測，"軟陶"將是21世紀最時尚產(chǎn)品。如今軟陶的制作群體不斷擴大，而且，國內(nèi)許多企業(yè)也在不斷開發(fā)用軟陶制作的工藝品，成為繁茂的飾品世界里又一道獨特的風景。作為手工創(chuàng)意文化的一個重要組成部分，軟陶藝術體現(xiàn)的是多元的、文化的、民俗的、審美的、創(chuàng)意的及純手工工藝于一體的藝術形式。軟陶可以做出各種各樣的東西，軟陶可制作的東西有：各種飾物、手鏈、項鏈、掛飾，工藝花瓶、立體雕塑畫等。還可以做出活靈活現(xiàn)的嬌艷花朵。春暖花開的季節(jié)，花朵總會給人美好的感覺。我們把美麗的花卉做成飾物，裝飾著我們的生活，

3、那該是多么的愜意啊。一朵紫色的花朵搖曳在耳畔，仿佛滿眼的春色也能聆聽的到，撲捉春日的每一縷光影，裝點我們的生活，點亮我們的心情。（一）所需工具：軟陶泥、美工刀、剪刀、兩個丁字針、九型針、各兩個純銀小耳環(huán)（二）制作方法：1、搓兩根這樣的黃棒棒，上面的紋路是用牙簽尖戳出來的，別忘記里面要包裹上9型針哈，這里回頭要穿耳鉤的。2、在已經(jīng)壓好的漸變泥片上，用刀劃出兩塊相同大小的花瓣來，注意花瓣的形狀有點象小肚兜。3、花瓣取出的模樣，很象小肚兜吧，漸變的效果很好看。4、把剛才做好的漸變花瓣包裹在上面，注意弧度要保持出來，花瓣略略

4、卷曲。這個時候可以放到烤箱里去啦，要不然做葉子的時候花瓣要變形的。烤箱溫度120度—125度，加溫20分鐘。1.25、從烤箱里把花拿出來后，給尾部貼上幾片葉片，此時時花朵就做好了。0點助威四：實施計劃1、通過市場調(diào)研，了解市場行情，掌握最受學生歡迎的作品樣式。2、利用網(wǎng)絡資源，掌握軟陶的各種制作技巧，提高藝術鑒賞能力。3、對于學有余力的學生，可以利用剩余的時間完成此作品。五、調(diào)研啟示:1、有利個性的發(fā)展，鍛煉協(xié)調(diào)性學陶藝是手、眼、腦協(xié)調(diào)互動的過程，孩子的智力發(fā)展起源于動作，而學陶藝的過程不僅可以開發(fā)學生的智力，還可以

5、發(fā)展他們的感知力、觀察力和創(chuàng)造力，提高學生的動手能力。陶土是不定型的粘土精靈，任憑孩子怎么捏、揉都會是一件很有特色的作品，而孩子想象力越是豐富，出現(xiàn)的作品越是充滿童趣的美。陶藝制作還需要一定的意志力，因為哪怕完成一條粗線，也要經(jīng)過搓、磨等等工序，更不說完成一件小作品了。當孩子看到自己的作品被烘烤成形后，一定對自己的動手能力更有信心。2、能帶給孩子快樂在當今社會，學生進行創(chuàng)造性體驗的機會實在太少了，軟陶恰好能滿足他們的創(chuàng)造欲望和激情：軟陶手感如天然的泥土，把玩之中，猶如與大自然進行親密的接觸；另外由于它可以自由地揉捏和

6、拉伸，制作過程中變化非常豐富，對于探究心和好奇心特別強的中小學生具有較強的吸引力。3、提高學生的藝術欣賞力軟陶陶藝是一門綜合創(chuàng)作藝術，在創(chuàng)作的過程中學生需要經(jīng)歷觀察，思考，操作，欣賞，再操作，再欣賞的過程。這樣的反復過程中，能幫助學生完善對事物的認識，豐富他們的創(chuàng)作靈感。只有發(fā)現(xiàn)才能創(chuàng)造美。正是在這樣的培養(yǎng)過程中，藝術欣賞能力得到了提高。軟陶是陶藝中的精靈，是一種文化，一種既年輕又古老的藝術，年輕是因為現(xiàn)代陶藝的獨立和發(fā)展，古老是因為她伴隨著人類文明史，透著原始的魅力。軟陶是土的藝術，火的藝術，其實更是人生藝術。親自

7、動手，一件件作品從自己的手中誕生，帶著泥的味道，更透出你的個性。