初升高英語(yǔ)銜接班(一).doc

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1、初升高英語(yǔ)銜接班(一)一.重、難點(diǎn):(一)認(rèn)識(shí)初、高中英語(yǔ)的區(qū)別1.課本編排上的區(qū)別:初中的每一個(gè)單元是分為4課的,每篇中有的是對(duì)話,有的是閱讀文,也配有一些練習(xí),而高中的每個(gè)單元并不分課,而是基本上按版塊劃分,“Warmingup”(熱身),然后為“l(fā)istening”(聽(tīng)力)和“speaking”(說(shuō)),“Reading”了,“Integratingskills”(綜合訓(xùn)練)書(shū)后的workbook練習(xí)也更多。2.在詞匯上的區(qū)別:成三倍地增加了,為了能盡快適應(yīng)高中詞匯的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該及早著手把初中階段的詞匯再熟悉一遍。3.在所學(xué)語(yǔ)法上的區(qū)別:更深更高層次的語(yǔ)法。如定語(yǔ)從

2、句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞性從句,倒裝結(jié)構(gòu)、虛擬語(yǔ)氣等等.4.在課堂要求上的區(qū)別:嚴(yán)格的.5.在考試評(píng)估制度上的區(qū)別:做好充分迎接失敗的心理準(zhǔn)備,然后取得很好的成績(jī)。(二)基礎(chǔ)語(yǔ)法再回顧——句子結(jié)構(gòu)???規(guī)范的英文是由“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他”。這種基本形式構(gòu)成的,這種只有一套主、謂的句子叫做簡(jiǎn)單句,它有5種基本形式,即主+謂(vi.);主+系+表;主+謂(vt.)+賓;主+謂+賓+賓補(bǔ);主+謂+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。1.可以充當(dāng)謂語(yǔ)的幾種形式:(1)不及物動(dòng)詞可以單獨(dú)充當(dāng)謂語(yǔ)。如:Theyarrivedyesterday.(2)及物動(dòng)詞要加上賓語(yǔ)之后才可構(gòu)成完整的結(jié)構(gòu),另外,如果不及

3、物動(dòng)詞后加上了一定的介詞,那么介詞后也要有賓語(yǔ)才能完整。如:TheyreachedTianjinyesterday.TheyarrivedinTianjinyesterday.他們昨天到達(dá)了天津。(3)系表結(jié)構(gòu)可以構(gòu)成謂語(yǔ)。如:Sheisastudent.她是個(gè)學(xué)生。Hefeltveryhappy.他感到很高興。(4)情態(tài)動(dòng)詞要加上動(dòng)詞原形后才可構(gòu)成完整的謂語(yǔ)部分。如:Weshouldprotectourenvironment.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。那么,動(dòng)詞的哪些形式可構(gòu)成謂語(yǔ)呢?①行為動(dòng)詞的原形:do②行為動(dòng)詞的第三人稱單數(shù):does③行為動(dòng)詞的過(guò)去式:did④be+行為

4、動(dòng)詞-ing形式:bedoing⑤be+行為動(dòng)詞的過(guò)去分詞:bedone⑥will+行為動(dòng)詞原詞:willdo⑦h(yuǎn)ave/has/had+行為動(dòng)詞過(guò)去分詞:have/has/haddone⑧系表動(dòng)詞+表語(yǔ)2.系表動(dòng)詞與行為動(dòng)詞的區(qū)別:系表動(dòng)詞是表示狀態(tài)變化等的動(dòng)詞,如:Classisover.中的over表示的就是“結(jié)束了,完了”的這種狀態(tài)。而很多副詞并沒(méi)有這種功能,自然也就不可以充當(dāng)表語(yǔ).如happy可以作表語(yǔ),而happily卻不能。行為動(dòng)詞則是指描述具體或抽象行為、動(dòng)作的動(dòng)詞,它可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞兩種,如:Shewenthomehappily.她高興地回家了

5、。Hediditwithgreatdifficulty.我費(fèi)了很大勁才完成了這件事。3.要掌握準(zhǔn)動(dòng)詞的性質(zhì)、用法及搭配:74.在寫(xiě)簡(jiǎn)單句時(shí)的方法:我們要注意簡(jiǎn)單句的順序一般應(yīng)為主、謂、賓,而一些狀語(yǔ)如時(shí)間、地點(diǎn)方式等等狀語(yǔ)則要放到主要結(jié)構(gòu)后面出現(xiàn)。主語(yǔ)We+謂語(yǔ)gotoschool+狀語(yǔ)bybike也就是Wegotoschoolbybike.?【模擬試題】詞語(yǔ)辨析(一)1.—DoyoulikethemusictheMoonlightSonata?—Yes,it???????reallybeautiful.???A.feels???B.sounds???C.listens?

6、??D.hears2.TheInternet???????iteasytogetmuchnewinformationinashorttime.???A.finds???B.makes???C.feels???D.takes3.—Oh,youpaintedthewallsyourself??—Yes.Itwasnothard.Thewholeworkdidn’t???????much.???A.want???B.cost???C.spend???D.pay4.SoonWuDong???????upwithLiLei,thentheywereneckandneck.???A.

7、taught???B.caught???C.bought???D.brought5.Theywill???????Guangzhoutonight.???A.arrive???B.get???C.reach???D.go6.—Doyoustillhaveaheadache,Billy??—No,it’s???????.I’mallrightnow,mum.???A.dropped???B.run???C.left???D.gone7.Itwill???????abouthalfanhourtogettotheparkbybus

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