大班繪本幸福的大桌子 (2).doc

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1、大班繪本:幸福的大桌子活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)家庭成員之間的親情,萌發(fā)尊敬、關(guān)愛老人的情感.2、仔細(xì)觀察畫面,聯(lián)系故事內(nèi)容進(jìn)行思考,較清晰地表達(dá)自己的想法.活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幸福的大桌子圖片2、世上只有媽媽好的音樂和相親相愛的一家人的音樂.活動(dòng)過程:1、兔奶奶的家---這是什么?(慢慢出示大桌子的圖像)---這是在哪里?誰住在這里?---好大的一張大桌子啊!原來可以坐幾個(gè)人?---猜猜看,兔奶奶家里原來還有誰呢?講述故事至“兔爺爺去世了.”2、兔奶奶的家人.---什么叫去世?遇到傷心的事盡量用好聽的詞來說,心情就會(huì)好一些.試試看還能用哪些詞?繼續(xù)講述故事至“到全世界的海洋去航行.”---你們知道什么

2、叫海員嗎?二兒子想成為出色的廚師,他到另一個(gè)鎮(zhèn)上的餐廳去當(dāng)學(xué)徒去了.---孩子們,你們?cè)谀膬阂娺^廚師啊?繼續(xù)講述故事至“也離開了家.”---小朋友們,你們知道音樂家嗎?請(qǐng)你和你邊上的小朋友討論一下.生活中你們都知道哪些人是音樂家?繼續(xù)講述故事至“考上了警察?!?--什么是警察?你們心目中的警察是什么樣的?繼續(xù)講述故事至“她選擇了一家住宿制的學(xué)校,專心讀書。”---住宿制的學(xué)校是怎么樣的學(xué)校???講述故事至“一次都沒有?!?、兔奶奶的回憶。---現(xiàn)在坐在大桌子前的,只有兔奶奶一個(gè)人,她看上去怎么樣?她會(huì)想些什么?---想著想著,兔奶奶居然咯咯咯地笑出聲來了,為什么?---你覺得誰最有出息?4、

3、兔奶奶的快樂。(1)孩子們回來了。正想著,門鈴叮咚響了。---猜猜看誰來了?老大回來了,它怎么會(huì)回來了?---“叮咚”“叮咚”兔老二和兔老三回來了,---“叮咚”兔老四也回來了。兔老四怎么也回來了?---“叮咚”“叮咚”兔姐姐和兔妹妹也來了。她們?cè)趺椿貋砹四???)全家團(tuán)圓了。兔奶奶高興極了,燒了一桌子的菜,大家舉起了杯子,孩子們都說了兩個(gè)字“謝謝!”---為什么要說謝謝?---一家人團(tuán)圓了,現(xiàn)在家里有幾個(gè)人?8+2=10人。你們同意嗎?對(duì),還有兔爺爺。他去天堂了。孩子們,在一個(gè)家里,日子越過,人就會(huì)越多,就越有希望。這時(shí),老三唱起了那首熟悉的關(guān)于媽媽的歌。(音樂:世上只有媽媽好。)兔媽媽

4、哭了,心卻笑了,大家都覺得幸福極了。---在這個(gè)餐廳里,還有一樣?xùn)|西也感受到幸福了,是什么?為什么?大桌子就叫做幸福的大桌子。5、我們的快樂。(1)孩子們,你們家里有老人嗎?都有誰?(2)家里有這么多老人,你們家的老人看到你什么時(shí)候會(huì)很快樂,很高興?(3)你有什么感謝的話想對(duì)爺爺奶奶或者外公外婆說嗎?小結(jié):其實(shí),孩子們,老人的幸福很簡單,可以是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句話。就可以讓老人覺得很幸福。

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