擲“紙飛機”游戲.doc

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1、“紙飛機”游戲通過創(chuàng)設做紙飛機、放紙飛機、投紙團，體驗了正確姿勢的身體感覺，提高了投擲能力，促進其心理健康水平的提高，使學生手腦并用，身心真正“活動”了起來，發(fā)展了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了動手能力。設計意圖：低年級學生活潑好動，骨骼、肌肉的發(fā)育上不完善，爆發(fā)力差，上下肢協(xié)調(diào)性弱，但身體柔韌性，靈活性好，對新事物接受速度快，模范能力強，注意力不太穩(wěn)定。因此，本游戲，通過用舊報紙創(chuàng)設做紙飛機、放紙飛機、投紙團的故事情節(jié)以及采取趣味性和娛樂性強的教學形式，來誘趣激學學生，激發(fā)學生的興趣，完成肩上屈肘，快速揮臂的動作要點，通過本游戲讓學生能動作連

2、貫，協(xié)調(diào)用力地完成投擲動作。